Сознательно развивая и регулярно тренируя наши способности внечувственного восприятия, мы обнаружим, что эти Божьи посланцы различаются по своим задачам и свойствам. Вспомним таблицу на странице 56 и различные уровни сознания, как, например, астральный, ментальный, каузальный или духовный. Духовные помощники обычно пребывают на астральном и ментальном уровнях, духовные наставники, напротив, имеют более высокое сознание, и это соответствует каузальному или духовному уровню.
Главное помнить о том, что каждый уровень сознания от астрального до духовного — сам по себе еще и полярен.
Это значит, что с утра до вечера в каждой из частот существуют различные качества. Чем «выше» мы поднимаемся, тем они становятся все прозрачнее, пока "на самом верху" в Великом Духе все не растворится в единстве.
Вполне возможно, что вы встретите духовного предводителя, задача которого увести вас на одну-две ступени "назад вниз". Благодаря этому вы напрямую познакомитесь с лестницей сознания и получите импульс для того, чтобы опять больше уделить внимания своему духовному развитию и научиться и здесь отличать соль от сахара.
Все тянется к свету. С тех пор как существуют люди, мы знаем, что Божий свет и Божья любовь в конце концов побеждают все: ведь и в природе все тянется к свету. Решающим является то, что мы никогда об этом не забываем и стараемся действовать, руководствуясь любовью Божьей, все ближе и ближе приближаясь к искре Божьей.
Связь с духовными помощниками
Духовный мир не поддается восприятию нашими обычными пятью чувствами; путь к нему лежит через внечувственное восприятие.
Внечувственное восприятие передается нам через уже заложенную в нас коммуникационную систему (нервные пути, гормональная система, мозг) в виде импульсов мысли и чувства.
Вербальное.
Для того чтобы информация стала доступной, она должна быть каким-то образом переведена на понятный нам язык. По этой причине многие сталкиваются с экстрасенсорным восприятием зачастую в символической форме, в форме голосов или картинок, соответствующих настоящим обстоятельствами их жизни.
Это ясно и студенту, какое большое значение имеет его способность к вербальной связи.
Формулировать чувства и мысли — большое искусство. -Если душа говорит, то — ах! - - душа больше не говорит!" — писал Фридрих Шиллер.
Следующий практический пример должен показать вам, как различные мысли могут вызвать соответствующие картинки. Студент рассказывает, что в своем воображении он был уведен своим духовным помощником высоко в горы. После путешествия по скалистому гребню он оказался на альпийском лугу, где можно было обнаружить только забытую, одинокую сторожку, в которой жил пастух, да заржавевшую косу. Невдалеке, позади сторожки, в снегу, украшавшем вершины гор, затерялась тропинка. Погрузившись в свои мысли, студент смотрел вниз в долину и чувствовал, что ему нельзя возвращаться назад, а надо идти по глубокому снегу дальше.