Математик (Керн) - страница 64

Ну что ж, кажется, принцип я понял. Я встал перед ненавистной колодой, поднял шестопер над головой и перенес центр тяжести на левую ногу, чуть согнув ее в колене, немного развернув бедра. Удар! И шестопер торчит в самом центре колоды, вонзившись лезвиями в железное дерево почти до половины. Я все-таки это сделал!

– Молодец, ученик! – раздался за моей спиной голос Рунса. Я вздрогнул и резко развернулся. Черт, откуда он взялся? Его ведь только что не было в зале! Майор стоял, прислонившись плечом к дверному косяку, и с усмешкой меня рассматривал. – Ты понял принцип. И довольно быстро: многие торчали здесь сутками, и до них так и не доходило. Но от них и толку потом никакого не было. Пока достаточно. Можешь сходить помыться, а то от тебя воняет, как от болотного жрахаса, и переодеться. Потом поднимайся ко мне. Директор Ланнис разрешил тебе в виде исключения питаться не в столовой. Будешь обедать со мной, Нолти, цени. Такой привилегии не добивался еще никто.

А вот это хорошо. Думаю, что наставники школы питаются получше, чем ученики, а этот момент, учитывая недавние события, для меня жизненно важен. Да и со студентами буду пересекаться поменьше, тоже хорошо. Только… Как там Эли? Зацепила меня чем-то эта девчонка-вампирша. И орала на меня, и шипела, и убить грозилась. А все равно из головы не выходит.

– О чем задумался, боец? – вывел меня из раздумий голос Рунса.

– А… Разрешите спросить, наставник Рунс? – по-уставному обратился я к крысу.

– Давай, спрашивай.

– В чем был смысл этого? – указал я на торчавший в колоде шестопер.

– А если подумать? – приподнял одну бровь майор. – Ты же счетовод, сложи два и два.

Хм…

– Вы хотели показать мне, что с помощью определенной техники можно, не обладая большой силой, побеждать более сильных противников?

– Именно! Молодец, Нолти, котелок у тебя варит! – хлопнул меня по плечу майор, и я аж присел: лапа у наставника была железной. – Можно победить любого соперника, главное, знать, куда и как ударить. И здесь не нужна магия, – указал майор на мои браслеты. – Ты ведь видел в гимнасиуме, что может сделать ангел без всякой магии? Другое дело… – Наставник выдернул шестопер из колоды, бережно отер лезвия и водрузил оружие обратно на вбитые в стену крюки. – Другое дело, что колода не может дать сдачи. И вот этому-то я тебя и буду учить. Принцип распределения и концентрации энергии ты понял, и все остальное теперь пойдет куда легче.


– Сними обувь и садись. – Наставник Рунс указал мне когтистым пальцем прямо на потемневший от времени деревянный пол из некрашеных досок.