Если вы не можете обеспечить детям достаточный объем серьезной работы, постарайтесь все же что-то придумать. Переезд в сельскую местность может пойти на пользу, но одного этого все равно мало. Работа появится, когда вы обзаведетесь животными, посадите растения и приобретете сельхозтехнику. И обязательно необходим надзор со стороны взрослых. Если отец далек от сельского хозяйства, не обладает должными навыками и знаниями, или не может обучать и контролировать своих детей по каким- либо иным причинам, тогда работу на ферме будет трудно организовать и регулировать.
Вероятно, лучше подыскать работу в городе. Один многодетный отец купил прачечную, чтобы приучить своих детей к работе. Другой купил маленький ресторанчик и нанял менеджера, чтобы тот следил за ходом работы. Еще одна семья занялась печатным делом: сыновья научились печатать, а дочери — сшивать напечатанные страницы. Другие семьи открывали мелкие домашние предприятия, например, по производству ламп, картинных рам и даже мебели.
Однажды наступает момент, когда подростку необходимо приобрести опыт работы за пределами дома и семьи, поработать на кого-то, кроме родителей. Работая на родителей, он никогда по- настоящему не подвергается испытаниям. Когда он выполняет работу хорошо или плохо, родителям и ему самому трудно судить об этом беспристрастно. Когда же ребенок работает на кого-то постороннего, он обязан показывать высокие результаты, заслужить доверие своих нанимателей, а иначе его уволят. Опираясь на этот стандарт, он сможет объективно оценивать себя и качество своей работы.
Когда детям работать
Родителей сегодня тревожит то, что детям не хватает времени для работы. В течение дня они находятся в школе, а вечером им нужно делать уроки. Многие еще дополнительно развивают свои музыкальные, художественные или спортивные таланты. А если учесть, что им еще нужно отдыхать и общаться, то для работы времени практически не остается. В современном обществе мы почти не оставили места столь важному фактору в развитии ребенка, как работа.
Настоящая проблема кроется в системе образования. Дети вынуждены проводить в школе слишком много часов днем и делать слишком много домашней работы по вечерам. Школьная система слишком неэффективна и впустую тратит драгоценное время наших детей, а значит, крадет у них возможность поработать на благо общества. Во многих смыслах школьная система управляет жизнями наших детей. Это проблема, которую необходимо решать. Подробнее на эту тему мы поговорим в главе 15.
Как научить ребенка работать