Созерцатель (Иванов) - страница 44

- Да причём тут умная или не очень, я про то, что для неё воспринимать меня как маленького глупого мальчика, которому надо штанишки подтягивать и следить чтобы вовремя на горшок сходил, это норма даже сейчас. Ты реально думаешь, что она всегда будет предельно корректна и благоразумна? Она же меня так опозорит что потом только в бега, в другую страну.

- Хватит паниковать, с чего ты решил что она не в состоянии держать себя в руках?

- Ну давай ты её приведёшь в момент когда сегодняшний учитель приедет?

-Хорошо. Но это всё только если будет результат!

- Ну хватай свою кастрюлю и пошли.

И я снова победил! Сперва хотел сделать достаточно массивный агрегат, где была бы полость куда помещался раскалённый кусок металла, а на него сверху клался толстый блин, который служил бы конфоркой. Но оказалось, что Леон может различать металлы между собой, даже когда один внутри другого. Не в смысле примеси на глаз определяет, а если в железо обернуть медь, он их различал и мог избирательно с ними работать. Короче я изобрёл магический тэн(Трубчатый ЭлектроНагреватель). Только устроен он был на мой взгляд дико тупо, но мне было лень, в общем в трубу накидали медь, спаяли её кругом. А там опустили вводу и Леон раскалив медь гонял её по кругу внутри трубы. Правда идею первого варианта я ему тоже рассказал, а то с Лиры станется, она его как кухонную розетку для чайника будет использовать. Ну и рано или поздно, её посетит здравая в общем-то мысль, что розетка должна быть стационарной. А так, он ей раскалит килограмма три железа и на одну готовку должно хватить.

Дальше, до полудня я занимался своей энергетикой, дела шли не очень. Но Леон мне тут был не советчик, а Лире я больше не верю, чего она вчера сразу не сказала, что первое занятие не должно увенчаться успехом? Мотиваторша, чтоб её. Вот и я теперь не пойму, то чего я добился это успех или не очень? Хорошо хоть узнал что мой трюк с катушкой, это не правильное направление и вообще так внутри себя лучше не экспериментировать. Специально у обоих спросил, чтобы меня опять не "на мотивировали". В полдень приехал математик, по здешнему счислитель. Лира выполнила просьбу и заманила Лису точно к приезду учителя. Как я и подозревал меня начали тискать, не стесняясь, ни постороннего мужика, который вылезал из экипажа, ни Лиру и даже папа её не напрягал. Вот тут видимо и Лира осознала глубину проблемы, и хмурясь утащила девушку пошушукаться. Учителя мы приняли, разместили и накормили обедом. После обеда и состоялся мой первый урок счисления, почему-то моя голова никак не ассоциировала счисление с математикой. Ничего сложного в уроке не было, к удивлению Нирро Эн Абил(Абилом оказался город где стояла академия счисления и других наук) я куда дольше учился правильно писать ихние цифры, мне вечно хотелось вывести арабские. Чем непосредственно считать, сложение и вычитание проблем не вызвали, немного споткнулся на умножении и делении. Тут использовалась система не советская, а как у американцев. Но я и ей пользовался в своё время, так что быстро приспособился. Вот это всё заняло у меня, часа полтора наверно. А потом оказалось что всё, я всё прошёл и дальше только в самом Абиле. Я наивно хлопая глазами, попросил изобразить на листочке что нибудь ну очень сложное, как я выразился чтобы иметь перед глазами пример к чему стремиться. Им оказалось уравнение с двумя неизвестными и геометрическая задачка, на вычисление объёма, при одном неизвестном. Пятый или шестой класс школы вроде, но это наверно даже хороший результат. На фига напрягать мозги, если есть большая дубина, надо только под напрячься чтобы ей махать. Это я к тому что если хочешь идти в перёд то тебе в маги, а не в математики или физики. Конечно маги должны были познавать мир вокруг себя, но это процесс сложный и главное надо делиться своими знаниями, а судя по факультету артефакторики, концепция что надо работать на широкие массы и тогда жить станет сильно лучше, потому что так станет везде, понимания тут не нашла.