— Ладно, раз это важно. — Сдался Саша, когда сидевший с другой стороны Антон начал зевать. — Это не очень интересно, но я расскажу. Прибор улавливает не только речь, но и эмоциональную часть речи. К нам попадают люди из разных миров, реальностей, я не знаю, как правильно назвать. И если переводчик не срабатывает, значит, конкретного языка нет в базе. Тогда человека везут в медотсек и присоединяют к нему другой аппарат и считывают мозговые импульсы, возникающие в процессе взаимодействия. Это не быстро. Месяцы человек может провести, присоединенным к аппарату, а потом в переводчик добавляют новый язык.
Ксения представила почему-то белых лабораторных мышей. Однажды, во время учёбы в институте, она была на экскурсии в институте, изучающем мозг. Там в лаборатории в клетках сидели мыши со вскрытыми черепными коробками, прямо из голов торчали провода, к которым можно было подсоединять разные приборы. Ей показали мышь, к мозгу которой был присоединен провод, пускающий ток в центр удовольствия. Ток поступал каждый раз, когда она нажимала на кнопку. Эта мышь не ела, не пила, а только нажимала на кнопку. Жуткая картина всплыла в голове Ксю. Она представила себе людей, которые как эти мыши были прикованы проводами к считывающему их мысли аппарату. Больной мир.
— Это ужасно. — Девушке нечего было добавить. Чем дольше она находилась в этом мире, тем меньше он ей нравился. — И эта зверская процедура переносит из головы человека его речь в компьютер?
— Почти. — Саша чувствовал себя виноватым, что знал такие подробности и никак с этим не боролся. — Переносятся только понятия. Сам смысл сказанного интерпретируется в зависимости от конкретного носителя. У каждого свой уровень, разное мышление и воображение. Переводчик посылает основные сигналы, а мозг уже самостоятельно их формирует в образы и наполняет словами.
— Это как? — Рассказ Саши был не совсем понятен девушке, возможно потому, что она продолжала думать о людях, запертых в лабораториях, с проводами, торчащими из голов.
— Представь себе, трое разговаривают. Один сказал, что сегодня хорошая погода. Второй услышал, что сегодня на улице тепло, светит солнце, нет туч, дует легкий тёплый ветерок. А второй, что на улице комфортная температура. — Саша объяснял медленно, подбирая слова. Казалось, что он сам первый раз задумался о такой привычной для него вещи. — Оба слушающих поняли, что сказал первый. Но, благодаря хорошо развитому воображению и большому словарному запасу, второй получил более образную картину, а третий просто узнал факты.