Д.: Мы можем вернуться к тому, о чём ты рассказывая? Ты сказал, что они заключили соглашение с людьми, чтобы получить доступ к этому материалу. В свою очередь, они давали людям новые технологии и новые знания.
Л.: Верно.
Д.: Но что же должно было произойти, чтобы эти соглашения разрывались?
Л, Соглашение разрывалось несколько раз, когда стремление к власти и жадность брали верх над людям. Когда люди использовали подаренные технологии в военных целях, для уничтожения, а не на благо человечества. Когда это происходило, люди пытались поработить пришельцев. Когда это происходило, пришельцы на какое-то время покидали Землю. Поколение людей сменялось и появлялась возможность заключить новое соглашение.
Д.; То есть земляне получали технологию и применяли её в военных целях. Ты это имеешь в виду?
Л.: Да. Подобное происходило много раз.
Д.: Странно, что они направляли эти технологии против своих благодетелей.
Л.: Им казалось, что раз у них есть эта сила, то они могут контролировать своих покровителей и могут заставить их делать то, что угодно. Им казалось, что у них был единственный источник, необходимый инопланетным существам. Но они ошибались. На Земле были и другие источники.
Д.: И тогда существа покидали Землю?
Л.: Да. Они уходили. И очень часто, в зависимости от нанесённого вреда, они забирали с собой свои технологии. Или уничтожали их, чтобы земляне не использовали их во вред. Человечество начинало деградировать. Это происходило много раз на протяжении всей истории существования Земли. Кажется, что люди развиваются до определённого уровня, а потом позволяют стремлению к власти и жадности взять над собой верх и забывают всё, чему научились. Они уничтожают сами себя, возвращаясь по пути своего развития на много шагов назад.
Когда Барталамью пришёл в мир этих существ света, он словно переступил границу времени или, скорее, время в этом мире не существовало. В самом начале он делился информацией, хранящейся в его разуме, той информацией, которую дал ему его необычный друг. По мере своего рассказа, он начал получать информацию о будущем, которая не могла быть доступна Барталамью. Он действительно находился вне времени — прошлое, настоящее и будущее были в этом месте единым целым. Только так я могу объяснить то, что он владел информацией, соответствующей нашему современному миру. Его разум (в паре с роемом Линд получил способность сопоставлять и совмещать сложнейшие и важные понятия.
Но какова была цель обучения этих маленьких существ? Какую роль они должны были сыграть в нашем времени?