– Они нас не видят, верно? – спрашиваю я, слегка постучав по стеклянной стене.
– Зато мы можем их и видеть, и слышать. В каждый стол встроен микрофон, – Дженна протянула руку к пульту на стене, и наша комнатка наполнилась голосами.
Это была беседа клерка лет двадцати пяти и пришедшей на собеседование девушки примерно такого же возраста.
– Представьте себе ситуацию: в офисном здании одновременно падают три кабины лифтов, – монотонным голосом бубнил клерк. – Вы следите за происходящим на мониторах. В одной кабине находится ваш близкий друг, в другой – трехлетний ребенок, а в третьей – щенок лабрадора. Вы успеете дотянуться лишь до одного рычага, чтобы остановить падение одной из кабин. Кого вы спасете?
– Ребенка, – не раздумывая, ответила девушка.
– А вас не удивляет, что пятилетний ребенок очутился в кабине офисного лифта без сопровождающих?
– Я об этом не подумала… Может, его привели родители, а он забежал в лифт?
– Но вы должны понимать, что все современные лифты не трогаются с места, если не ощущают массу тела взрослого человека.
– Я думала, это условие задачи…
– Но никто не говорил вам, что вы не можете сомневаться в этих условиях. Я уж молчу о том, откуда в офисном центре взялся щенок лабрадора…
– Тогда, пожалуй, я спасла бы своего друга.
– Мне очень жаль, но ваш друг уже разбился, пока мы тут беседовали о детях и щенках.
Дженна выключила звук.
– Это первая из ступеней теста «3С» – Спикинг-Тест, – объяснила она. – Цель спикинг-теста – выявить у претендента склонность к критическому мышлению и…
– …любовь к щенкам?
– Уровень эмпатии. Мы анализируем, насколько одно мешает другому.
– Эмпатия вообще непрактичная вещь.
– На некоторых позициях в нашей компании она может быть гораздо полезнее критического мышления. Пройдем дальше.
Мы долго идем по коридору без окон, прежде чем оказываемся в очередном кабинете с прозрачной стеной. На этот раз просторный зал за стеклом напоминает учебную аудиторию: две дюжины столов, за каждым из которых – по соискателю. Все они что-то сосредоточенно печатают на мониторах, интегрированных в рабочие столы.
– Вторая ступень «3С» – Стресс-Тест. Соискателям дается письменное задание из пятидесяти вопросов, на которые нужно ответить в течение получаса.
– А в чем стресс?
– Сейчас увидишь.
Дженна нажимает пару кнопок на встроенной в стену панели, и людей обдает струями воды из-под потолка. Те вздрагивают, затем поспешно отряхиваются, но продолжают печатать.
– У них что, водостойкие гаджеты?
– Совершенно верно. Смотри, что будет теперь.
Она нажимает еще какую-то кнопку, и одна из девушек подскакивает на месте так, что клавиатура вылетает у нее из рук.