После мастера идёт магистр, там в присутствии трёх мастеров и минимум одного магистра показываешь три своих изобретения, и получаешь соответствующей перстень. Магистр наивысшее магическое звание. Архимагов тут нет. Магистра мне не нужно, мастера вполне хватит. Сдам думаю без проблем, а не сдам, другие гильдии есть, там примут, так что я особо не переживал, а пока летел на метле к нужному городку. Хм, что-то я отвлёкся. Вернусь к амулетам. Сделал я два для защиты, один активен, меня защищает, потом сканер поиска живых существ и проявления магии, тоже первый уровень. Затем ночного и дальнего виденья второго уровня сложности, он сейчас активен, ночь, днём я не летаю, с ним просто отлично. Потом сканер поиска кладов, второй уровень. Амулет подводного дыхания второго уровня сложности. Три боевых артефакта, фаерболы, ледяные стрелы и копья, воздушные лезвия, все три также второго уровня. Диагностический лекарский амулет, лечебный общего профиля, оба второго. Амулет климат-контроля, третий уровень сложности, ну и амулет «Подавления». Вырубает и простых людей, и магов, я проверял. Это пока всё, я закупил ещё материала у гоблинов, делая заготовки, но с таким набором пока хватит, сейчас я делаю основы, чтобы одну из комнат в своём сундуке переоборудовать под учебную комнату с ускоренным временем. Ах да, ещё раз поработал со шрамом и сущностью в нём, тут придётся серьёзно поработать, так что пока извлекать не буду, позже. А возможно сделаю из этого экзамен на мастерство в гильдии некромантов в Германии. Амулет иллюзий в доме Дурслей я доработал, так что работает хорошо, никаких проблем больше не было. Ну разве что пока иллюзий была в школе, а я в сундуке учил руны, в доме кто-то побывал. Не успел посмотреть кто, но обнаружил в доме всё те же три амулета что влияли на Дурслей. Отключил их, но выкидывать не стал, и отправился дальше учится.
А вот и нужный мне городок. Снизившись, я нашёл нужную улицу и дом. Было ранее утро, но ещё не рассвело, так что я опустился на тротуар у проезжей части, и уменьшив метлу, убрал её в сумку на боку. Я с интересом поглядел дом, там все спали, и осмотревшись, прикинул, где мне можно будет самому поспать. Где находится ближайшая школа, где наверняка учиться Гермиона, я знал, подумав, я решил познакомится с ней по возращению из школы. Думаю, это будет похоже на случайность, а там языками зацепимся и пообщаемся. Неподалёку был парк, вот туда я и направился, достал сундук и вскоре приняв душ в ванной, отправился спать.
Встав под прикрытием забора, ветер ледяной по улице проносился, вон, уже как морозило, и пусть при мне климат-контроль, который вполне справлялся со своей задачей, всё равно стоять на ветру приятного мало. Наблюдал я как из дверей школы вылетает шумная толпа школьников, выискивая копну каштановых волос нужной мне девочки. Сейчас всё решится, мне нужно только глянуть на её ауру, и там дальше лишь два выбора. Разворачиваюсь и ухожу, или иду на контакт. Побыв у дома я к ауре девочки не присматривался, та спала, а мне нужно увидеть ауру бодрствующего ребёнка, к тому же там ближе подойти нужно, а тут расстояние подходящее. Наконец толпа превратилась в тоненький ручеёк, что вытекал из дверей, но нужного мне ребёнка пока не было. Сканер показывал, что в школе ещё порядком детей, так что думаю та задержалась, тем более если Гермиона считает себя прилежной ученицей, то наверняка преподавателей пытает интересующими её вопросами.