Два письма (Гордон-Off) - страница 66

— Ало! Городской коммутатор?

— Да! Чего вы хотели?

— С коммутатором Михайловской академии соедините…

— Минутку, сейчас переключу… Ало! Городская!

— Мне Михайловскую академию коммутатор!

— А у вас разрешение им звонить есть?

— Это они сами знают! Соединяйте!

— Ваше дело, если они обругают, не удивляйтесь! Соединяю…

— Ало! Соедините со штабом округа!

— Соединяю…

— Узел штаба…

— Оперативного дежурного по штабу!

— Соединяю!

— Оперативный дежурный капитан Диконенко!

— Примите телефонограмму для командующего!

— Готов, записываю…

— Командующему ЛенВО. Заместителя наркома. К Вам поступила перспективная разработка для ВВС, НАП Назарова. Изыскать местные ресурсы для изготовления опытной партии, провести полные войсковые испытания на базе истребительного и штурмового авиационных полков. Результаты проведённых испытаний доложить командующему ВВС не позднее первого августа. Ответственный начальник ВВС округа. К испытаниям привлечь разработчика. Всё.

— Принято!

— Входящий номер продиктуйте!

— Номер шесть тысяч сорок три, дробь сто восемьдесят четыре, принял Диконенко.

— Передала Фролова. Отбой!

Я быстро отстегнула крокодильчики и тут меня начало трясти. Пока я смогла встать и идти просидела минут десять, только после этого в себя пришла. Перед уходом осмотрела место преступления, вроде не оставила ничего. И уже спокойно пошкандыбала в наш двор, где смогу спокойно переодеться, а то провоняла уже вся тухлым запахом лежалого комбинезона…

Перед сном, непривычно, мы с отцом ужинаем одни, я за хозяйку дома, мама с мелкими уехала ещё третьего. Вчера сварила суп на три дня, а на второе картошка с солёной селёдкой. Вспомнила, как на прошлой неделе с подачи Соседа сходила на курсы санинструкторов. Попросила у какой-то девочки посмотреть конспект, Сосед прочитал и сказал, что с этим лучше не связываться. Всё обучение построено на коротких и простых мнемосхемах для дураков, которые требуется тупо заучивать наизусть, а так как он их не знает, и знать не может, нам придётся либо всё учить наизусть, либо не соваться. Для проверки я спросила у девочки, правильно ли мы поняли, она не так поняла мой интерес и, сунув конспект мне в руки, радостно попросила проверить, правильно ли она выучила и начала рапортовать прямо по тексту дословно. Похвалила девочку, это действительно серьёзно, наизусть выучить такой объём нерифмованного текста. Мы с Соседом решили не соваться, тем более, что военная специальность у меня уже есть.

Засыпая подумала, что со слов Соседа, напасть немцы могут и не двадцать второго, а пятнадцатого… А это послезавтра…