- Да, госпожа директриса передала его сразу, как только был решён вопрос о моём зачислении.
- Понятно, - куратор чуть подумала и, чему-то кивнув, вновь заговорила: - а она объяснила, что тебе придётся сдавать контрольные зачёты по темам, пропущенным с начала учебного года?
- Нет, но я предполагал нечто подобное, - вздохнул я.
- Рада, что ты это понимаешь, - всё тем же грудным голосом произнесла женщина и, неожиданно остановившись посреди лестничного пролёта, посмотрела мне в глаза, - но, Ерофей, это значит, что имеющееся у тебя расписание предметов может оказаться неполным. В конце недели я переговорю с преподавателями, и, вполне возможно, что они назначат тебе дополнительные занятия, чтобы ты мог нагнать своих одноклассников. Понимаю, что радости такие новости не доставят ни одному ученику, но прошу отнестись к этому серьёзно. Преподавателям тоже не нравится тратить личное время на неуспевающих гимназистов. Особенно тех, что потакают собственной лени.
- Обещаю, я не доставлю проблем, - ответил я. Полина Георгиевна наградила меня суровым, сверлящим взглядом.
- Надеюсь, - резко стартовав с места, бросила куратор.
- Полина Георгиевна, скажите, а эти дополнительные занятия... сколько они будут длиться? - поинтересовался я, уже на подходе к классу.
- Зависит от тебя, Ерофей. От твоих усилий, - ответила женщина и, с усмешкой глянув на меня, договорила: - что, боишься не потяшень?
- Потянуть-то, потяну, - со вздохом проговорил я. - Проблема в том, что после зимних каникул я выхожу на работу. Неполный день, разумеется, но...
- Подработка - это хорошо, но не в ущерб учёбе. А значит, у тебя, Ерофей, есть три варианта. Первый: придётся потрудиться, чтобы нагнать одноклассников до Нового Года. Второй: если работа будет мешать дополнительным занятиям, ты можешь отказаться от неё. И третий вариант: ты можешь отказаться от учёбы в нашей гимназии. Выбор за тобой, Ерофей, - куратор отворила дверь в аудиторию и кивнула: - проходи.
- Полина Георгиевна, рад вас видеть! Класс, встать! - под скрип отодвигаемых стульев, раздался голос преподавателя. Ученики, мои будущие однокашники, встали.
- Добрый день, господа гимназисты, - наградив стоящего у доски учителя улыбкой и кивком, куратор закрыла дверь и, обведя взглядом класс, договорила: - прошу садиться.
Вновь заскрипели и застучали стулья, миг, и в классе наступила гробовая тишина. А я тут же почувствовал на себе взгляды сразу пятнадцати пар глаз... точнее, шестнадцати, если считать учителя, но того, кажется, больше интересовал не я, а моя сопровождающая. Понимаю и поддерживаю. Там и в самом деле есть чем... интересоваться, да.