Игры (Галлиади) - страница 162
— Давай выпьем кофе, и ты расскажешь мне какую-нибудь историю, — вспомнив детство, попросил Алессандро.
— С удовольствием, у меня полно историй для тебя! — Александр улыбнулся и принялся набивать трубку, пока Кьяра готовила для них кофе.
Спустя некоторое время Кьяра позвала их к столу. Кофе был готов, а к нему ароматный кастаньяччо.
— Можно мне тоже послушать? Вы всегда так интересно рассказываете! — попросила Кьяра. Она бы послушала в любом случае, достаточно было бы лишь выйти и встать за дверью, но ей доставляло огромное удовольствие общество падре, как она называла Александра, несмотря на то, что тот уже давно сложил сан.
— Конечно, милая Кьяра, — улыбнулся Александр.
Это тоже доставило ей удовольствие, а именно то, что остаться ей разрешил именно Александр, а синьор Маретти даже не возразил. Кьяра с удовольствием присела на краешек стула.
— Кьяра, только умоляю, без твоих любимых охов и вздохов! — заметил Алессандро.
— История не такая уж и длинная. Кто-то говорит, что она произошла на самом деле. По мне, так она довольно поучительная и способствует позитивному мышлению, соответственно имеет право быть. Так вот. В одном университете профессор любил различными способами доказывать своим ученикам то, что Бога нет. Так было и в тот день. Первое, что он спросил, начав свою лекцию был вопрос: «Скажите мне, всё, что существует создано Богом?». Среди студентов были, как обычно и верующие, и неверующие. Наконец, один из учеников поднял руку и ответил, что да, несомненно, так оно и есть, всё, что существует создано Богом. Профессор, в свойственной ему манере, усомнился и переспросил, на самом ли деле всё создал Бог? Студент подтвердил свой ответ. Тогда профессор немного помолчав сказал следующую фразу: «Если Бог создал всё, значит Бог создал зло. Никто не станет отрицать того, что зло существует в этом мире! Существует принцип, с которым, я думаю все согласны, что наши дела, наши поступки определяют нас самих. Мы есть то, что мы делаем. И соответственно, исходя из этого принципа, раз Бог создал зло, значит он есть зло!». Студенты притихли, профессор был доволен собой, ведь в очередной раз он сумел показать студентам бессмысленность веры. Но тут какой-то студент поднял руку, чтобы задать вопрос. Вопрос, казалось, был совершенно глупый: «Скажите, профессор, а существует ли холод?». Все, включая профессора рассмеялись, настолько бессмысленным казался вопрос. «Конечно, существует, мы же все чувствуем холод! Тебе никогда не было холодно?» — ответил профессор, студенты продолжали смеяться. Молодой человек, несмотря на это не смутился и ответил таким образом: «На самом деле, уважаемый профессор, холода не существует. В соответствии с законами физики, то, что мы считаем холодом, на самом деле есть отсутствие тепла. Любое тело, человека или предмет можно изучить по принципу того, имеет ли он или передаёт энергию. Так минимальная температура любого тела во вселенной имеет название абсолютный нуль. Его существование и положение на температурной шкале следует из наблюдения физических явлений, которое показывает, что при абсолютном нуле энергия теплового движения молекул и атомов вещества должна быть равна нулю, то есть хаотическое движение частиц прекращается, наступает полное прекращение тепла. Холода не существует. Сами люди создали это слово для описания того, что мы чувствуем при отсутствии тепла!». Затем студент задал свой следующий вопрос профессору: «Профессор, скажите, а темнота существует?». Никто уже не смеялся, стало интересно. Профессор, уверенный в своей правоте ответил, что темнота несомненно существует. На что студент сказал: «Вы опять оказались неправы, профессор! Темноты не существует, также, как и холода. Темнота — это лишь отсутствие света. Свет мы способны изучить, изучить его спектры через призму, но мы совершенно не в состоянии изучить темноту, никто не в состоянии сделать это. При этом, простой луч света способен осветить темноту. Невозможно узнать степень темноты, как много её, но при этом вполне реально изучить насыщенность светом. Существуют нормы света на производстве и тому подобные вещи. Таким образом темнота — это лишь название, которое мы дали для отсутствия света…». В итоге студент спросил: «Существует ли зло, профессор?». Профессор был уже не так уверен в своей правоте. В аудитории стояла полная тишина, все ждали развязки. Профессор помолчал немного и ответил, что несомненно зло существует, ведь с ним мы сталкиваемся каждый день, это жестокость, насилие, убийства. Но студент на это ответил: «Зла не существует, профессор. Это просто-напросто отсутствие Бога. Зло как темнота или как холод. Бог не создавал зло, это название придумали мы, чтобы назвать те явления, те поступки, в которых отсутствует Бог. Зло — это результат отсутствия в сердце человека любви, надежды, веры в лучшее. Когда нет ни любви, ни надежды, совершается зло. Это как холод, который наступает при отсутствии тепла, или как темнота, которая приходит, когда пропадает свет…».