— …таким образом, мы приходим к следующей картине, — завершает первую часть пояснений Декан. — Магия делится на две школы, потому и есть всего два колледжа: боевой и медицинский.
Я абсолютно не понял, что откуда берётся (лично мне это будет подробно и доступно объяснять мэтр Хлопани), но теперь очень хорошо представляю местные практические возможности.
В боевой магии тут выделяют три стихии (огонь, воду и воздух) и их сумму. Три мага, по одному от каждой стихии, образуют так называемую терцию. Комбинация этих трёх стихий в групповой работе терции действует в диапазоне от нашего «Града» до миномёта, в зависимости от индивидуальных параметров тройки. Единственное, гораздо меньше по дальности.
Пун добавляет, что нам, то есть курсантам, главное — не знать возможности каждой отдельно взятой терции. А уметь стрелять первыми, «сбивая» их работу. У терций есть масса заклинаний, которые они, собственно, и изучают во втором — боевом — магическом колледже несколько лет. Но именно нам не важен их перечень: миномёт стреляет раньше. И накрывает их быстрее. Если уметь, говорит Декану Пун.
— В рамках выделяемых нами двух направлений, подробно могу проконсультировать, к сожалению, только в рамках своей компетенции. — Разводит руками Декан. — Да и то. Майор Лю это сделает доступнее, я сложно объясняю…
— Я бы обозначила наши два направления упрощённо как неорганическое, оно же боевое, и органика, медицинское, — начинает Лю после кивка Декана. — Амулеты связи, например, чистейшей воды органика, наш прямой профиль. Потому узел связи у нас чуть не лучший в Империи.
В основе амулетов связи, которые использовал уже даже я, оказывается какая-то органическая субстанция. Она, если её разделить на части, на всех частях отображает то же, что и на одной. И текст, и иероглифы. В общем, примерно как если поделить червяка на две половинки, а потом нарисовать что-то на одной половинке, то это появится и на второй.
«Магнитные» замки на дверях — то же самое. Органического происхождения и тоже продукт медицинской магии. Как и аналог электрошокера — органика типа привычного электрического ската.
Светящиеся панели на стенах, заменяющие лампы — она же.
«Эфир» в лечильне — что-то типа концентрированной ауры или биополя, замкнутого в объёме. «Делится» жизненной энергией с теми, кто внутри помещения.
Я вспоминаю, что у нас там тоже были школы, оперировавшие понятием «Жизненная энергия ЦИ». Только мы там этой энергией не научились не то что управлять, а даже и измерять её. По крайней мере, лично я не слышал о достоверной системе измерения «жизненной энергии ЦИ». Что, впрочем, не мешало целым школам на Востоке оперировать этим понятием тысячелетиями.