— Рыжий, лук выше. Ты, потлатый, натяни сильнее тетиву. Снёр… О боже, сила есть ума не надо!? Ты вообще идиот!?
Рей, как и другие, обернулся посмотреть, что случилось. Как оказалось, Снёр так тянул тетиву, что порвал её.
Иногда они занимались с учащимися. Учащимися называли ведьм, которые только что поступили на обучение, как и курсанты. Здесь Муромец учил их действиям в случае встречи со злой ведьмой. А ведьмы, в свою очередь, учились противостоять вооружённым воинам.
Со стороны это выглядело так — девушка стоит и целится рукой в рыцаря, пуская в него молнии и огненные шары. Рыцарь же в своих доспехах, как идиот уворачивался или прикрывался щитом, чтоб подобраться поближе. Когда он доходил на определённое расстояние, то выигрывал. Если не доходил, выигрывала ведьма.
В отличии от Муромца, их наставница Манила строго поправляла тех, кто-то что-то неправильно делал. Он не кричала, не угрожала, не обзывала. Можно сказать, что она была строгой матерью.
— Ты должна стрелять точнее. Руки, твои проводники. Вытяни её ровно и укажи на цель. Быстрее. Напрягись, видишь, он уворачивается. Ещё раз. Ну же, я знаю, что вы можете лучше. В локте не сгибай, так ты ломаешь магическую цепь и сбиваешь передачу на руку.
Как выглядело у Муромца.
— Кувыркнись! Она целит в тебя! Ну ты что, слепой!? Как ты вообще сюда поступил!? Прыгай, отпрыгивай, от этого жизнь твоя зависит. Щитом прикройся! Двигайся, двигайся! Отбей мечом это заклятие! Куда ты убегаешь, это всего лишь огненное торнадо!
Всего лишь огненное торнадо. На их глазах это «всего лишь огненное торнадо» унесло рыцаря в полном комплекте доспех.
Курсанты смотрели с завистью на Манилу и её группу. Группа учащихся выглядела свежей и радостной. Они не выглядели уставшими. Казалось, что они особо ничем и не занимаются. Полная противоположность измотанной и уставшей группе курсантов.
Никто так и не подошёл к ним близко кроме Снёра. Тот шёл напролом, прикрываясь щитом. Заклинания ударяли в него, но он их всех стойко выдерживал. Когда он подошёл близко к учащейся, то его объявили победителем. Даже ударить учащуюся не дали. Несправедливость на лицо.
Все эти занятия длились до обеда.
На обед они приходили практически убитыми. Как физически, так и морально. Их сразу было видно в огромной столовой. Они шли словно зомби, волоча ноги к буфету, где получали еду, после чего молча рассаживались и приступали к трапезе. За их столами редко разговаривали. Смех вообще не был слышен. Можно сказать, что от сто человек исходила аура отчаяния.
Противоположностью была группа учащихся.