Новый игрок (Усманов) - страница 160

В отличие от этих девчонок, у старого профессора не было столько времени. И ему хотелось закончить свою жизнь на гребне волны своей известности. Поэтому он и хотел забрать всю информацию себе. Тогда бы он сам решал, сколько и кому её выдавать. Кроме того, девушкам не оставалось бы ничего другого, как указать именно его главным участником разработки новой нейросети, которую бы начала производить Федерация Нивей.

Однако девушки не спешили с ним мириться. По сути, их уже абсолютно не беспокоило его раздражение или возмущение. Именно это и говорила о том, что старый профессор фактически утратил своё влияние на этих двух девушек. Даже его собственная дочь сейчас старалась как можно дальше держаться от отца, не давая ему таким способом возможности хоть как-то пытаться влиять на ситуацию.

Однако, он не терял надежды. Особенно учитывая то, что девушки намеревались после окончания своей работы отправиться в экспедицию на территорию Окраинных миров или Неизведанных регионов. Судя по теме разговоров, которые случайно услышал, они намеревались продолжить исследования технологий Древних и даже самостоятельно начать археологические изыскания. Это было вполне похвально. Особенно учитывая все знания, которые они имели уже после работы с артефактами Древних. При этом девушки не скрывали того, что переживают по поводу приобретения корабля. Он, как никто другой, понимал причины подобного беспокойства. По сути этот корабль должен был стать на долгое время их домом… лабораторией, и даже укреплённый крепостью, в случае необходимости! Всё это профессор отлично понимал. Понимал и то, что в данном вопросе девушки настолько не опытные, что могут совершить какую-нибудь ошибку. Погнавшись всего лишь за удобством, они могут потерять функциональность или защищенность корабля!

Но видимо девушки действительно не совсем сильно обижались на старика. Так как решили воспользоваться его знаниями в этой отрасли. Ведь он сам участвовал в нескольких экспедициях. А значит имел возможность определить принадлежность того или иного корабля к нужному им классу судов. Когда они впервые задали такой вопрос, профессор принялся разглагольствовать на тему того, что в данном случае им лучше приобрести какой-нибудь корабль класса линкор. Всё-таки этот корабль достаточно тяжел, в случае необходимости имеет возможность противостоять нападению многочисленных врагов. Экипаж на этом корабле будет достаточно велик, чтобы обеспечить безопасность учёных, и не только в случае столкновения с пиратами, но также и в том случае, если придется проводить какие-нибудь археологические раскопки. В этом случае такой корабль сможет обеспечить их буквально всем. Включая даже прикрытие их базы с орбиты планеты. Кроме того, такой корабль кроме тяжелой брони и оружия может обладать довольно крупными и объемными трюмами, в которых можно расположить все необходимые лаборатории. Учитывая то, что девушки собираются приобрести для себя собственный корабль, профессор принялся распинаться по поводу того, что собственный корабль можно модифицировать. Изменить так, как нужно хозяину. Естественно, что он в первую очередь раздумывал о том, что корабль должен быть минимум четвёртого поколения. Девушки могли бы приобрести такое судно, учитывая свой гражданский рейтинг. Он мог им позволит сейчас даже возможность выставление собственной кандидатуры на выборы в Сенат Федерации. Однако девушки не собирались этого делать. В первую очередь, их интересовало то, сколько именно может стоить тот или иной корабль?