Книга как лекарство для детей (Берту, Элдеркин) - страница 93
Главными героями своей истории Анастасия Орлова сделала грузовик и маленький прицеп – образы привычные для современных детей, которые живут в городе и машины видят куда чаще животных. Ребенок с первых же страниц понимает, что грузовик в этой паре старший, а прицеп – младший: «У грузовика четыре колеса, и у прицепа четыре колеса. У грузовика есть кузов, и у прицепа кузов. В грузовике груз, и в прицепе груз. У грузовика есть руль, а у прицепа нет! У грузовика есть мотор, а у прицепа нет!» Целый день грузовик с прицепом колесят по дорогам, развозят важные грузы: кирпичи, гравий, арбузы. Грузовик «пыхтит, старается», а прицеп так и норовит отвлечься, съехать с дороги, посмотреть, что там интересного. При первой возможности он отцепляется от грузовика, катится с горки «сам!» – и повреждает колесо. Грузовику приходится везти хромающий прицеп на станцию техобслуживания. Но работа не ждет, и грузовик уезжает. А маленький прицеп грустит и тоскует – когда же тот вернется? Читатели всех возрастов будут искренне сопереживать прицепу и в финале вместе с ним порадуются приезду грузовика. А детям будет полезно еще раз убедиться, что малыша ни в коем случае не забудут и не бросят.
Также см. Испуг; Одиночество.
Н
Навязчивое желание завести питомца
Большинство детей обожает животных, и в какой-то момент почти каждый ребенок начинает выпрашивать у родителей питомца. На случай обострения рекомендуем заранее запастись книгой Питера Брауна «Даже не пытайтесь приручить ребенка!». Гуляя по лесу, медведица Люси находит в кустах очаровательного малыша. Люси называет его Пискликом и сообщает маме, что хочет его оставить. Мама, разумеется, не в восторге от такого поворота событий. «Люсиль Беатрис! Разве ты не знаешь, что детей приручить невозможно?»[79] – восклицает она, но потом соглашается, правда, с одним условием: Люси должна сама ухаживать за Пискликом. Люси с Пискликом замечательно проводят время: они вместе играют, гуляют, едят и даже спят. Хотя не обходится без неприятностей: Писклик никак не хочет пользоваться лотком, ломает диван, кидается едой и совершенно не слушает свою хозяйку. Но потом случается самое страшное: Писклик пропадает. Люси ищет его по всему лесу и наконец находит. Оказывается, Писклик вернулся к своей семье. Люси расстроена, но она понимает, что с родными ему будет лучше. Она забирается к маме на колени и вздыхает: «Ты была права, мама. Детей приручить невозможно». Впрочем, финал у книги открытый. Судя по последней иллюстрации, теперь Люси собирается приручить слона. Используйте это литературное лекарство, чтобы донести до детей мысль, что питомец – не игрушка, а живое существо, с которым может быть немало хлопот.