Теперь проделайте все в обратном порядке. Вся поверхность земли принимается за «+», а геопатоген за «—». Это опытный оператор сразу и делает, как бы натыкаясь на стену энергетики геопатогена, уходящую в космос и одновременно в толщу земли Вы должны приближаться к геопатогену муравейника, принимая его за локальное нарушение положительного поля. Все это проделывается в «неформате», с обязательным оконтуриванием на плане, как с реальными рамками, так и с виртуальными (рис. 36).
Затем, после выполнения этих двух заданий, Вы сравниваете результаты в графическом исполнении оконтуривания геопатогена муравейника, путем наложения одного плана на другой. Сначала, естественно, могут быть и различия, дело не в этом, а в том, что Вы на практике опробовали универсальный метод. Самое главное в полевых работах — это многочисленные повторы одних и тех же работ, с обязательным составлением планов исследуемых мест и графической их обработкой по результатам исследования. Я хочу заметить, что такие работы очень хорошо проводить под руководством опытного наставника, а если такового нет, то хотя бы выезжать на местность не одному, а с человеком, которому это, по крайней мере, интересно, и он готов Вам помогать. Приехав домой, возьмите лист чистой бумаги, нарисуйте план уже исследуемого Вами места, и постарайтесь проделать оконтуривание патогенна прямо на этом листе. А если с Вами кто-то ездил, то попросите его составить такой же план. Вы должны оконтурить геопатоген и на нем, как реальными рамками, так и виртуальными. Так должно делаться всегда для наработки навыков в определении геопатогена на местности. В дальнейшем можно работать и несколько по иному сценарию. Например, кто-то из Ваших знакомых рисует план своего садового участка (6-10 соток). Так как сам знакомый является энергоинформационным свидетелем пребывания на этом участке, то в области информации этот план равнозначен по сути реальному участку принадлежащему ему, (конечно же на плане ставится примерная привязка к северу-югу). Вы берете план, и принимаете весь лист, на котором он нарисован за положительное поле, а искомый патоген любого рода, за локальное нарушение положительного поля. И проделываете все то, что было описано ранее, (то есть оконтуривание на листе бумаги линий от фломастера, рис. 27), с той только разницей, что Вы, находясь в «неформате», заняты поиском искомого на реальном плане, а роль искомого представляет геопатоген данного места. Затем, через некоторое время можно побывать и на реальном участке Вашего знакомого. Заняться на нем поиском и определением геопатогена с его последующим оконтуриванием на Вашем плане. И только потом сравнить первый и второй результаты оконтуривания. Указанный выше принцип лежит в основе работы по фотографиям объектов или субъектов, а также с их изображениями на телеэкранах, дисплеях компьютеров и вообще с любыми реальными распечатками различных документов, договоров, в которых присутствует патоген лжи. Теперь Вам должно стать до конца ясно, насколько важен метод тестовых наработок оператора БЛМ, ВБЛМ, без них никуда не деться, это так называемая «точка опоры» в тренировках по этому методу и реальной ответственной работе. Вообще, многократное определение патогенных излучений любого рода на местности, можно сравнить с великолепной школой по приобретению практических навыков оператора БЛМ, ВБЛМ. Навыки от чтения книги не придут сами по себе, они являются результатом стремления человека в овладении данным методом, и весь приобретенный опыт при такой работе является заслугой данного человека и больше никого.