Здоровье, 1962 № 03 (87) (Журнал «Здоровье») - страница 23
Чистый воздух — важная составная часть общего гигиенического режима школы. Большое значение имеет правильная, тщательная уборка классов, коридоров, лестниц. Кто не знает, как легко и приятно дышится в комнате с только что вымытым полом? Воздух помещений, в которых стены, пол, мебель ежедневно протирают влажными тряпками, содержит меньше пыли и бактерий.
Ученики сейчас обычно убирают помещение сами. Это хорошо. Но надо, чтобы за их работой следил внимательный глаз; дети должны привыкнуть делать уборку тщательно, аккуратно, сохраняя чистоту собственных рук и одежды.
Во многих школах введено хорошее правило — ребята оставляют в гардеробе вместе с пальто и обувь, в которой они шли по улице, надевая взамен тапочки или туфли. Это тоже сохраняет чистоту помещения, да и школьники чувствуют себя лучше в легкой обуви.
Правильный воздушный режим класса имеет огромное значение и для укрепления здоровья школьников, и для повышения их работоспособности. За чистый воздух надо бороться! Напрасно кое-где думают, что это — только дело врача или медицинской сестры. Администрация школы, педагоги, актив — все должны дружно, сообща вести эту, подчас кропотливую, но, безусловно, необходимую и очень полезную работу. Ведь гигиеническое воспитание, закаливание, создание хорошей внешней среды — важная часть общего воспитания и обучения школьников.
Надо, чтобы дети не боялись открытой форточки, чтобы они привыкни к тому, что проветривание класса — обязательное, нерушимое правило. Борьбой за чистый воздух надо увлечь классных санитаров, дежурных, звеньевых — этих замечательных помощников и наблюдательных контролеров!
Пусть легко дышится в классах и пусть в течение всего дня ребята остаются бодрыми, свежими, полными сил!
ПРИБОРЫ, СОХРАНЯЮЩИЕ БОДРОСТЬ
В этом классе 705-й московской школы всегда чистый и свежий воздух. Ребятам здесь легко дышится, они чувствуют себя бодрыми и свежими до конца уроков.
На фотографии вы видите в простенках между окнами два небольших ящика. Это и есть установки для подачи неподогретого наружного воздуха. Несложные в эксплуатации, эти приборы создают здоровый микроклимат в классе.
Институт санитарной техники Академии строительства и архитектуры СССР, разработавший этот необходимый и полезный вентилятор, передал его рабочие чертежи для промышленного изготовления.
Предприятия Алма-Аты уже приступили к выпуску этих приборов.
Редакция связалась по телефону с отделом машиностроения Госплана Казахской ССР. Нам сообщили, что в этом году на предприятиях Алма-Аты будет изготовлено тридцать тысяч таких вентиляционных устройств для школ.