- К чему ты клонишь? – нахмурившись спросила Директрисса.
- Как и любой человек, с которым обходятся несправедливо, я хочу компенсацию.
- Какую компенсацию ты хочешь? - насторожилась Директрисса, которая с одной стороны была практически уверенна в том, что я не жульничал, а с другой – у меня и правда в табеле одни тройки по математике.
А чего собственно мне просить? У меня все есть и «режим» меня устраивает. И тут я, случайно, кинул взгляд на свой галстук.
Почему бы мне не «кастомизировать» свою форму? Заодно избавлюсь от этого мерзкого галстука-банта.
- Я хочу, - ответил я, - чтобы мне позволили заменить мой галстук! И разрешение на ношение моей собственной кокарды!
Мне всегда очень нравилась советская кокарда. Та, что с большой красной звездой и серпом и молотом. Было бы здорово прицепить подобную на свою кепку. Видок будет не такой пафосный, как был бы, будь у меня берет ученицы «обычных» или «одаренных» классов, но тоже очень оригинальный и запоминающийся.
Серп и Молот, конечно, придется заменить, например, на двуглавого орла, так как никто не поймет того, что те означают. А если объясню, то рискую стать первой воспитанницей, которую расстреляют в этих стенах.
- Что за галстук и кокарда? Какого фасона? – спросила Директрисса.
- Моего собственного, – ответил я, - вполне пристойного.
- Ладно. Когда и если победишь, покажешь мне эти твои галстук и кокарду. Если они не будут какими-то несуразными – я позволю тебе их носить.
Позже. Последний урок перед обедом, после которого буду «по второму кругу» штурмовать «олимпийские высоты». Или олимпиадные. Неважно.
- Кайа, - остановилась рядом с моим мольбертом учитель рисования, - ты помнишь, тему нашего сегодняшнего урока?
- Конечно, Николь Александровна, - отвечаю той я, вернувшись из своих мыслей, - тема сегодняшнего урока – летний натюрморт.
- Очень хорошо. Я рада, что ты запомнила. А теперь, будь столь любезна, скажи мне, что нарисовала ты?
Я посмотрел на свой шедевр, после чего перевел взгляд на учителя и с располагающей улыбкой ответил ей:
- Это, можно сказать, шедевр русского авангардизма – Черный квадрат!
Так как, со вчерашнего вечера, я стал человеком, на которого окружающие обращают повышенное внимание, то за происходящим с интересом наблюдали множество воспитанниц, сидящих за своими мольбертами и у большинства из которых, по вине моего «шедевра», появилась на лицах улыбка, а кто-то тихонечко хихикал.
- Я не уверенна, - ответила учитель, - что знаю, что такое, этот твой «русский авангардизм», но почему ты нарисовала вместо натюрморта этот квадрат?