— О-о… э-э-э… — доносилось из рта земляного, а сам он топал правой ногой и махал руками. Да уж, поход к дантисту ему точно не нравился.
Спустя какое-то время я всё же выдернул все неугодные зубы и начал вставлять на их места новые. Конечно, чтобы они срастались с челюстью и вообще держались я применял магию земли и камня. Вскоре все зубы заняли свои места. Сделать их оказалось намного легче, чем каменные кисти для Орешка.
Дальше я решил заняться обучением големов. Чтобы они могли слушаться и выполнять различной сложности приказы, нужно научить их понимать хотя бы основные слова и «связки». Подозвал к себе Апельсина и положил руку ему на голову.
Я примерно умел обучать големов языку. Для это нужно повторять про себя слово и пытаться передать его значение. Например, если слово обозначает предмет, то достаточно его несколько раз повторить и представить, параллельно с этим направить информацию по магическим каналам прямо в мозг голема.
Сначала я представил коричневый паттерн, затем, поверх него, землю и несколько раз повторил это слово про себя. Голем впитал магическую энергию, а вместе с ней и новое слово. Поняв, что достаточно я отпустил голема и решил проверить выучил ли тот слово.
— Земля, — сказал я Апельсину.
Услышав, только что выученное слово, земляной голем начал смотреть по сторонам, пока его взгляд не остановился на куче земли.
— Верно, это землся.
Я снова положил руку на земляную голову и стал обучать голема новым словам. Старался выбирать такие, которые пригодятся при добыче золота или выполнение какой-либо работы. А также основные вроде: он, она, иди, подай, должен… В общем очень-очень много разных слов. Но заложить слова с их значением в мозг голема — это практически самоё лёгкое, что может сделать геомаг.
Мне особенно легко было этим заниматься, ведь я использовал старый блокнотик, куда и были вписаны основные слова. Эти записи достались мне от отца, я нашёл их в одном тайном местечке… С радостью их использовал, иногда вписывал новые, которые тоже могли пригодиться.
В итоге я потратил несколько часов на «уроки по лингвистике». Но големы выучили очень много слов и стали полностью готовы к выполнению работы, если только я не вздумаю использовать какие-нибудь архаичные или непопулярные. При общении с големами, я, конечно, постарается изъяснять максимально просто.
Теперь пора проверить насколько хорошо големы будут понимать, что я от них хочу.
– Апельсин, возьми камень и положи на землю. Орешек, ударь по стене и перенеси ведро с водой туда, – я указал рукой и замолчал.