Ко мне подошёл директор школы.
— Ты как, Саша? Всё нормально?
— Нормально.
— Во так дела брат… Видишь, как распалилась… прям истерика какая — то…
— А что с ней случилось? Непонятно. Почему она так завелась? Я же вроде ничего особенного не сказал.
— Я тут поспрашивал товарищей… Говорят, что у этой старухи… — он оглянулся по сторонам и закашлялся… — в смысле престарелой женщины, — кашель усилился. — Одним словом у этой девушки, оказывается Анна Каренина больное место. Она диссертацию защищала на эту тему. Говорят, что так прониклась героиней, что даже возомнила себе то, что Анна Каренина её дочь.
— Я что — то подобное и подумал, — признался я. — У бабушки с головой, как и у её названной дочери тоже не всё ладно. И как её в учителях с такими мыслями держат? Одинокая наверно, вот крыша и поехала…
— Тише, тише, — всё же ещё раз оглянувшись по сторонам «на всякий пожарный» сказал Пётр Семёнович. — Держат значит надо…
— Нда… — произнёс в задумчивости я. — Но согласитесь, она же псих.
— Это да… Старушка явно не в своём уме, — прошептал, соглашаясь со мной директор, наблюдая за группой «депутатов», суетящихся вокруг Марьи Васильевны и тут же испугавшись своих слов прошептал ещё тише: — Ну всё, ну всё… готовься. Сейчас географию сдавать будешь.
«Белоэмигрантка» же разревелась так, что высочайшей комиссии ничего не оставалось как барышню отпустить на все четыре стороны и под руки вывести из зала.
* * *
После небольшой пятиминутной паузы, дабы все успокоились, за меня взялся географ.
— Атлас Лев Давыдович, — представился тот, а я подумал: «Прикольная фамилия. Всё по теме…»
Это был невысокий старичок в очках, с седой шевелюрой, бородой и усами. Одет он был в синий костюм тройка и для предания облика «старичков — учителей из старых фильмов нахватало чёрной тросточки с золотым, круглым набалдашником, белых перчаток и быть может цилиндра.
— Что ж, Александр, начнём экзамен, но перед этим помоги мне пожалуйста повесть карту мира.
Я встал с места и помог прикрепить атлас, на котором было изображено два полушария нашей «плоской» планеты, к школьной доске. Атлас был огромных размеров и был именно таким, который я и хотел повесить на стенку вместо обоев. Он был точной копией того экземпляра, который мне злая продавщица книжного магазина категорически отказалась продавать за «любые деньги».
«Нужно будет у географа поинтересоваться после экзамена, не захочет ли он совершить небольшую бумажную бартерную сделку: я ему бумагу — купюры, а он мне бумагу — атлас?» — пронеслась мысль в голове, а экзаменующий преподаватель уже задавал первый вопрос: