Здесь мы, с этапом органического синтеза в развитии, вследствие чего и зародилась клетка, прощаемся, и переходим к биологическому взаимодействию живых организмов.
Живой организм, это обособленная часть, некогда существовавшего в истории становления Земли, естественного органического синтеза. Часть, ставшая особью, с замкнутым органическим синтезом и внутренними обменными процессами, но сохранившая связь с внешней средой, как с местом и источником своего существования. А жизнь, это обменное взаимодействие живых особей между собой, и неорганической природой; их рост, размножение, с сохранением структурной организации, и эволюционное изменение форм. А если коротко, – «способ существования белковых тел».
Сохранение устойчивой структурной организации особей, в обменном взаимодействии, и отличает их от неживых, минеральных тел, структура которых, при их взаимодействии изменяется. Но провести абсолютную границу, между ними, невозможно, а невозможно потому, потому что всякая граница, есть состояние качественной неопределённости; скачок, разделяющий только качественно устойчивое, определённое. Вирус не взаимодействуя, существует, не изменяясь, но устроившись в живой клетке, размножается. Он как граница, и минерал, и живой, он и ни тот, и ни другой, поскольку чего-то третьего, в качестве границы, существовать не может.
Новорождённая жизнь, жизнь ясельного возраста, ещё плавала среди дармовых харчей, – органических соединений естественного происхождения, – и поэтому проблем с ними не было. Только не ленись, – открывай рот, и вкушай плывущие, в него яства. Никто друг друга не насиловал, поскольку такой необходимости, да и способности, ещё и не было. Это время, можно было бы назвать и земным раем, если бы не одно обстоятельство. Представители первой жизни, вряд ли имели одинаковые способности к вкушению. Если это так, то недостаточно способных, цивилизовано, и вытеснила из жизни уже знакомая нам, и ныне единственная ее представительница, – живая клетка, ставшая основой всех организмов.