5. Дайте людям свободу выбора. Увеличение свободы не всегда приводит к увеличению счастья. Однако есть смысл предоставить людям свободу выбора той жизни, которая им подходит. Ведь возможность самому определять образ жизни – один из 6 наиболее значимых факторов счастья нации.
Уроки: разработайте программы, которые позволяют молодежи оценить возможности, прежде чем выбирать свой жизненный путь. К примеру, датское бесплатное образование и здравоохранение позволяют молодежи попробовать несколько профессий, прежде чем выбрать карьеру по душе (вместо того чтобы провалиться в черную дыру студенческих ссуд и дорогой страховки, которая затягивает сегодня множество молодых американцев). Хотя датский пример может показаться крайностью, невыполнимой в других странах, предоставление страховки и субсидий для молодых специалистов может пойти на благо обществу. Уменьшение дискриминации также поможет людям жить в соответствии с их предпочтениями и ценностями.
6. Вкладывайте в образование. Долгосрочные инвестиции в образование – особенно для женщин и бедняков – стали для Дании и Коста-Рики первым шагом на пути к счастью. Образованные дети становятся более здоровыми, более продуктивными взрослыми, которые гораздо реже совершают преступления, меньше страдают от депрессии и меньше требуют социальной поддержки. Они формируют образованное общество, которое выбирает лучших, более ответственных лидеров.
Уроки: увеличьте объем инвестиций в образование. Повысьте зарплату учителям, чтобы привлечь лучших специалистов. Откройте бесплатные группы продленного дня и летние школы. Возьмите пример с Сингапура: пусть лучшие студенты получат общественное признание – как профессиональные спортсмены и звезды.
7. Учите детей жизненно важным навыкам. Американские школы делают акцент на академических предметах и регулярно тестируют своих учеников на знание языков, естествознания и математики. Хотя эти предметы важны, для счастья общества не менее важны и способность к нестандартному мышлению, навык решения жизненных проблем, умение налаживать контакт с людьми и участвовать в гражданской жизни. Школы почти не уделяют внимания жизненным навыкам, таким как умение выбрать верную работу или надежного друга, а ведь эти решения во взрослом возрасте окажут наиболее сильное влияние на счастье. Наши чувства важны не меньше, чем наши достижения, и это необходимо объяснять детям еще в школе.
Уроки: обеспечьте преподавание жизненных навыков в школах. Прекрасный образец – народные школы Дании, где детей учат понимать искусство, разбираться в основах гражданского права и находить общий язык с окружающими. Экспериментальная британская программа «Здоровый ум», введенная в 7–10 классах трех десятков английских школ, дает уроки выдержки, учит детей выстраивать отношения и заботиться о других.