Десять тысяч стилей. Книга вторая (Головань) - страница 25

– Вызываю ученика на два выше!

Бои продолжились. Парень вновь взял нунчаки в руки, но противники теперь попадались посерьезней. Ярь стала медленно уходить. Вскоре парень решил, что пора заканчивать с боями.

– Ну, 460-ое место – это неплохо, – сказал Ливий сам себе и пошел на трибуны.

На прошлой неделе парень разозлил зрителей. Они думали, что бои договорные. Но сегодня трибуны убедились в силе парня. Многие стали наводить справки у новичков, и вскоре выяснилось, что Ливий был лучшим учеником в Школе Потока.

– Но у него мало яри. Слышал, ярь-анализатор показал только девять.

– Девять?! Это же очень мало, как он вообще сюда прошел? Погоди, как с таким запасом яри можно стать лучшим учеником в Школе Потока? Когда я перешел в Школу Свирепости, у меня было всего двадцать единиц. Но и сейчас я не уверен, что смог бы войти хотя бы в топ-5 в Школе Потока.

– А сам не видел? Он очень сильный и быстрый. Хорошо дерется, и нунчаки неплохо освоил. Наверное, занимался ими еще до поступления сюда.

– Скорее всего.

Сам Ливий решил понаблюдать за боями. Из новичков, конечно же, больше всего приковывала к себе внимание Ялум. Она превосходно владела копьем, и Ливий был уверен, что девушка занимается с этим оружием уже давно. Лягушка использовала главное преимущество копья – дистанцию – очень эффективно, не подпуская никого слишком близко к себе. Был всего один ученик, который смог подойти к Ялум вплотную, но удар ногой в челюсть убавил его пыл.

Ливий внимательно следил за еще одним копейщиком – своим другом Махусом. Ялум пользовалась оружием более умело, да и в целом она превосходила Махуса по всем позициям – девушка была сильнее и быстрее, лучше владела ярью, прекрасно ощущала дистанцию и спокойно могла переходить на безоружный бой.

Но Махус не был слабаком. Зелье двух стихий увеличило его физическую силу, поэтому парень с легкостью разобрался со своим противником. Возможно, раньше Махус этого не смог бы, из-за чего Ливий чувствовал себя довольным. Ведь он помог своему другу, которого так давно не видел.

Было много боев, и парень находил то, на что можно посмотреть. Ученики использовали разное оружие, и если одно не удивляло, то другое – вполне себе. Например, кнут. Боец с этим гибким оружием был одним из лучших на арене, и Ливий наблюдал за ним с большим интересом. Некоторые использовали дробящее оружие, вроде палицы, другие – алебарды и глефы.

– Слушай, Махус, а почему здесь нет сильных учеников? Некоторые хорошо дерутся, но что-то меня не впечатляет.

– А, так это же первая арена, – ответил Махус просто. Ливий продолжал смотреть на друга с вопросом в глазах, и тому пришлось объяснять: