Ведь одних знакомств с сильными мира сего мало, нужно сделать так, чтобы они сами шли на контакт, и не по такому пустяковому поводу, как соседство по комнате или шахматные баталии, а реально заинтересованные в общении и сотрудничестве.
И Алекс, отдыхая и расслабляясь телом, мозгу бездействовать не давал, непрерывно размышляя, как же этого добиться.
Первое, что приходило в голову — деньги. Но тут сразу же возникали сложности, даже если он разбогатеет, — а с его способностями это раз плюнуть, — то как он сможет объяснить внезапное богатство окружающим?
А учитывая пристальное внимание к студентам школы, о пополнении его кошелька тут же станет известно… Можно, конечно, придумать нечто типа наследства или выигрыша в лотерею, но это будет так же неестественно, как и всё прочее.
Значит, остаётся одно — честно заработать. И причём сделать это, желательно, не отвлекаясь от учебы.
Но и тут опять вставал вопрос — как? И ответа Алекс пока не находил.
Проведение ежегодных турниров между студентами отпадало сразу, ждать долго, да и участвовать можно лишь с четвертого курса. Ну и призы там не самые заманчивые и не всегда денежные. Так что если это и вариант, то в достаточно далёкой перспективе.
Поэтому чем дальше князь думал, тем больше склонялся к мысли о необходимости создания «второго я» — некоего субъекта, который, находясь на виду, делал бы всё то, чего не мог позволить себе он сам.
И начать он решил с двух направлений: первое — подбор подходящего объекта, это мог бы быть некий уже готовый, но мелкий и никому особо не известный бизнес — банк, агентство, какая-нибудь фабрика или завод, в общем, что-то в этом духе, место, от которого можно оттолкнуться. И второе, без чего, конечно же, не обойтись — финансовое обеспечение.
Насчёт первого мысли уже были — купить или забрать нужное предприятие на грани банкротства и переделать под себя.
Ну а деньги… Деньги можно просто украсть.
— Выходим, Болдырев! — поторопил задумавшегося ученика препод. — Не выспался, что ли?
Алекс кивнул и, буркнув что-то вроде «ага, простите…», быстро покинул салон.
— Не понял, — вырвалось у него, когда он увидел, куда их привезли. Он-то думал, что всё, школе конец, ан нет, восстановили!
«Ну, так даже лучше», — решил Алекс, — «не придётся по новой запоминать расположение корпусов…»
— Илюх! — позвал его стоящий в кучке студентов Антон. — Ты чего застрял?
Ничего не говоря, — он вообще не любил бессмысленный трёп, — князь подошёл поближе и, прислушиваясь, о чём болтают первокурсники, остановился чуть в отдалении.
— Внимание! Сейчас мы все идём в общежитие, — объявил сопровождающий, — расходимся по комнатам и ждём дальнейших указаний.