Ну вот, выбрали персонажей, а теперь нужно ими стать. В моем хозяйстве водится большая-пребольшая коробка с довольно странным и многофункциональным реквизитом. Есть там большие платки разных цветов, они легко превращаются в тоги, юбки, плащи и мантии. Есть некоторое количество бутафорского оружия, головных уборов, мягких игрушек, всякой симпатичной ерунды. Есть длинный кнут, трещотка, черная полумаска, беленькая вискозная «комбинашка» из секонд-хенда, чудовищный галстук оттуда же, длинный мундштук, китайский веер… Реквизит почти случайный, но в этом есть своя прелесть, потому что слишком качественный и реалистичный становится однозначным, начинает сам диктовать и навязывать. А куда интереснее обозначить костюм по минимуму, а остальное пускай доделает воображение. Тогда главная работа достается все-таки речи – а нам того и надо.
И вот двенадцать взрослых и серьезных людей обоего полу начинают рыться в коробке, вытаскивая то автомат Калашникова, то корону, то зеленую хирургическую робу – ах как глазки-то загораются, как прибавляется куража! Впрочем, иногда имеет смысл выдавать тряпочки не сразу, а чуть погодя – чтобы не перевозбудились и не выплеснули сразу всю энергию на первой репетиции.
Бывают группы, в которых два-три шибко заводных участника невольно задают норму «все и быстро», а поскольку находчивость и быстрые реакции принято считать достоинствами, народ за ними тянется. Конечно, с такой группой работать легче, чем с очень испуганными или острожными, которых приходится разогревать-раскачивать чуть ли не весь первый день. Но есть здесь и свои издержки: фейерверки утомительны и не могут длиться долго.
«Методические приемы» тоже могут быть разными: в одной группе я предложу организовать пары и стать друг для друга то ли режиссерами, то ли персональными тренерами – вдохновить исполнителя, помочь ему войти в эту яркую роль, подсказать детали, а то и шлейф за ним поносить. Второй не обязан подыгрывать совсем уж буквально, его дело поддерживать и помогать, а с кем говорит Змей Горыныч или Багира, они решат сами. Задание простенькое и не без приятности: минута-другая речи из роли своего персонажа; лучше, если речь публичная, но не обязательно. В другой группе готовиться будут в тройках «исполнитель – помощник – наблюдатель», а в третьей самостоятельно, поодиночке. Зависеть будет от того, каков состав группы и насколько продвинется работа благодаря «персональным тренерам» – это можно понять, это уже видно.
Выбрала красна девица, в жизни эйчар-директор, Екатерину Великую – и хорошо, а вот публичная ситуация не придумывается. И ладно. Диктовать ответы на письма секретарю тоже можно, а можно давать аудиенцию послу иностранной державы, а можно… Здесь момент деликатный, поскольку задание ни в коем случае не должно становиться «тестом на эрудицию»: подсказать ситуацию можно, но смысл подсказки только в оживлении фантазий исполнителя, что-то подхватывается, а что-то нет.