Ну и на самое сладкое — магия для чайников, то есть ознакомительная лекция. Улегшись на кровати поудобнее, я достал кристалл и покрутил его, пытаясь найти возможность его активировать. Валанда не удосужилась сообщить, как это делается. Покрутив кристалл минуту и не придумав, как его активировать, открыл его свойства. Дополненная информация пролила свет на способ активации. Все очень просто, нужно послать ментальную команду об активации кристалла. Вот ведь жеж технический склад ума, а я все искал какую-нибудь кнопку, все время забываю, что это магический мир. Ладно, как говорилось в прошлом — поехали. Ментальная команда, и появляется предупреждение от системы о том, что на время лекции будет сформирована иллюзия учебного класса, и продолжительность ее составляет два часа. Мельком глянул на время до отключения, успеваю, даю команду на подтверждение.
Мир вокруг меня резко меняется. Проморгавшись, я нахожу себя сидящим за партой в большой аудитории, до отказа забитой студентами, или, точнее сказать, студиозусами, так, по-моему, их называли раньше. Все молодые парни и девушки были одеты в новые робы различных цветов, по-видимому, означающими принадлежность к определенной магической стихии. На лицах сосредоточенные выражения, все внимательно слушают немолодого профессора, стоящего в центре класса. Одет он в черную мантию с широкими рукавами. Руки сложены одна на другую перед собой так, чтобы рукава полностью их скрывали. Профессор расхаживает по помещению и произносит имена и фамилии студиозусов. Закончив знакомство, он останавливается в центре и, наконец, начинает лекцию:
— Первое, что вы должны знать, — тихим, но уверенным голосом произнес он, — магами не становятся, магами рождаются! И только так! Второе — свою стихию мы выбираем во время инициации. У каждого она происходила в разное время и при разных обстоятельствах. Стихия — это отражение внутреннего мира волшебника, его самый лучший друг. Стихия для мага — это все! Никогда человек, не умеющий плавать, не сможет выбрать себе союзника в виде стихии воды. Стихия земли не подчинится вандалу, без угрызения совести рубящему молодые деревья. С воздухом не подружится боящийся грозы. А огонь могут обуздать немногие, сердце у такого разумного должно гореть яростным пламенем, и в то же время ум должен оставаться холодным для понимания мощи, на которую он покусился.
Лектор замолчал, а меня проняло, аж мурашки по коже побежали, я оглядел собравшихся в зале и заметил, что ярко-красных роб очень мало, я насчитал всего три огневика на 100 студиозусов. После небольшой паузы профессор продолжил: