Я, как могу, увиливаю – нет, детишки-шалунишки, это вы без меня. Успеете ещё, а пока – наслаждайтесь первой школьной любовью. Благо, недолго осталось. Года не пройдёт, как Милада сделает советской Родине ручкой, и её место в Женькиных мечтах займёт Катюшка. Но она предпочтёт Аста – и это будет тянуться почти год после окончания школы, а потом он её оставит ради отмороженной на всю голову девицы-КСПшницы.
Катя тогда кинулась за утешением ко мне – как к старому другу разумеется. Дальнейшее вполне предсказуемо: невинности мы лишились вместе, в палатке, под моросящим дождём, на берегу подмосковной Пахры, по которой решили прокатиться на байдарке в попытке хоть как-то восстановить душевное равновесие…
Но, может, на этот раз всё будет иначе? А ведь похоже на то – мы с Миладкой в школе даже и не поцеловались ни разу, а эти того гляди…
…о чём размечтался, старый развратник, грёбаный педофил? Сами разберутся, без тебя, и нефиг подталкивать под локоток!
Любопытно, а если эта парочка всё-таки решится наплевать на стеснительность и приличия раньше времени – получится у меня деликатно отвернуться? Надо заранее потренироваться, что ли…
1978 г, ноябрь.
Москва, школа № 159.
Нескучный вечер.
Конец ноября. 27-го должен состояться общешкольный литературный концерт. На классном часе, посвящённом подготовке к этому мероприятию меня ставят перед фактом: «ты в упряжке, парень, тяни». И ладно бы, одна Галина – весь класс «за», от меня ждут чего-то яркого, необычного. Ждут – значит будет. Вернее, уже есть. Я незаметно подмигиваю Асту: всё давно придумано, отработано, отрепетировано. Осталось организовать музыкальное сопровождение, и тут без помощи не обойтись. Вы же хотите, чтобы всё прошло на уровне? Вот и извольте пошевелиться. Мы, советские пионеры, за коллективное творчество, нес па?
К подготовке выступления подошли со всей серьёзностью. Певческую часть взяла на себя наша примадонна, Ритуля Дымшиц. Петь она собирается на пару со своей подружкой из восьмого «В». Кроме того, Ритуля сумела отыскать где-то ноты «Чёрной стражи» – их мы вручили нашей школьной учительнице пения. Уговаривать ходили вместе с Галиной и почему-то школьной библиотекаршей Валентиной Ивановной. Уговорили. Конечно, аккордеон не волынка, но за неимением гербовой…
Милада и Катюшка тоже участвуют. Они где-то раздобыли маракасы и будут поддерживать заданный волынкой ритм. Это нам сильно пригодится – фехтовальные номера всегда проще ставить под определённый темп. Для этого мы даже пару раз водили девчонок на тренировки к нашим «театралам», и там откатали под маракасы все связки – не хотелось раньше времени раскрывать задумку…