И последнюю способность я называю «всегда оставаться ребенком». Можно назвать это «способностью не знать», или «отрицанием», или «наивностью». В основе своей это чувство неискушенности. Вам неведомо, что провал может ранить, вы даже не знаете, что провал может случиться. Эта неосведомленность позволяет принимать на себя на сцене невероятные риски, не учитывая возможные последствия.
Таков самый широкий спектр умений, навыков и способностей танцора. А что включили бы в свой комплект вы? Что у вас уже есть, что необходимо добавить? Что можно сделать, чтобы развить навыки и способности, которых у вас пока нет?
Тщательность, аккуратность, как и дисциплина, – очень важное качество. Скрупулезный сбор деталей позволит вам не сбиваться с пути и оставаться в форме.
Записи Леонардо да Винчи свидетельствуют, что он был до одержимости внимателен к мелочам. К примеру, случилось ему очароваться водой. В одной из записных книжек он перечисляет различные состояния рек и течений, которые собирался изучить:
О различной скорости течения на поверхности воды и в донной части.
О различных уклонах между поверхностью и дном.
О различных течениях на поверхности реки.
О различных течениях на дне реки.
О различной глубине рек.
О различной форме возвышенностей, покрытых водой.
О различной форме возвышенностей, не покрытых водой.
Места, где вода стремительна на дне, но не выше.
Места, где вода медленна на дне и стремительна на поверхности.
Места, где вода медленна внизу и наверху и стремительна в середине.
Места, где вода в реке расширяется, и места, где она сужается. Места, где она изгибается, и места, где выпрямляется.
Места, где вода раздается равномерно в ходе расширения русла реки, и места, где это происходит неравномерно.
Места, где уровень воды низкий посредине и высокий по краям.
Места, где уровень воды высокий посредине и низкий по краям.
Места, где течение проходит точно посреди потока. Места, где течение извивается, бросаясь из стороны в сторону.
Различные уклоны в нисходящем потоке воды.
К тому времени, как Леонардо изучил все перечисленные аспекты движения воды, он многое понял о реках и был готов применить их силу и потенциал в любом проекте, который только пришел бы ему в голову. Задавая себе вопрос, он делал все, чтобы найти на него ответ.
Прежде чем браться за разработку проекта, придумайте 20 вопросов, которые хотели бы задать по этой теме. Допустим, вы решили написать пейзаж. Вот 20 вопросов для изучения:
1. С какой стороны падает свет?
2. Каков вид сбоку?
3. Какие из деревьев принадлежат этой местности?