Хороший юрист, плохой юрист (Оробинский) - страница 150

19. Крис М. Диксон, «Увлекательные головоломки для умных», Астрель, АСТ, 2007, ISBN: 978-5-1704-1703-2.

20. Пол Слоун, Дез МакХэйл, «Занимательные задачки на нестандартное мышление», ISBN: 978-5-2711-3159-2, 2007.

21. Ф. Картер, К. Рассел, «Логические головоломки», ISBN: 978-5-17-044011-5.

22. Филлипс Ч. «Быстрое и нестандартное мышление 50+50 задач», ISBN: 978-5-6994-4278-2.

4) Сочетаем. Я бы вам советовал идти так. Читайте одну книгу из списка в пункте 2). А затем одну книгу по логике. Именно читайте: получилось достать в формате аудиокниги – хорошо. Не получилось? Или ваш разум с трудом переваривает звуки? Нормально. Достаньте книги в бумаге и спокойно себе читайте.

Главное, чередуйте. Одна книга по логике – одна художественная. Один сборник задач по логике – еще одна художественная книга. Разумеется, задачи по логики нужно не просто читать, а решать, думать.

Да, так. Чтобы научиться плавать, нужно плавать. Чтобы научиться думать, нужно думать, читать, осмысливать прочитанное… И еще раз думать – чему научился? Где мне это знание может пригодится? Подскажу.

У Марка Твена можно научиться психологическим манипуляциям – одна история с покраской забора чего стоит.

У Джерома – стратегическому планированию того же путешествия.

У Кожевникова – жизнь среди врагов, умение принимать решения при недостатке информации.

У Маккамона – воля к жизни, выживание, как наблюдательность, ум, хитрость и терпение помогут одолеть сильного и загадочного противника.

У Норы Галь – русский язык, живой, светлый, как писать и говорить, чтобы вас поняли.

У Лукьяненко – выбор и последствия, что такое быть человеком, цена выбора.

У Хазина с Щегловым и Паркинсона – как вертятся колесики во власти, что такое бюрократия, как разрастается, менталитет чиновников, теория управления и много чего еще полезного.

У Герасимова и Брэдбери – куда придем, если не думать самому, а тупо выполнять приказы.

5) Пишите статьи. Еще один хороший способ выработать полноценное восприятие и мышление. Когда вы пишите статью по какой-то теме, вы думаете над вопросом, анализируете, ищите причинно-следственные связи, подтягиваете знания из разных областей, работаете с источниками. Параллельно вы учитесь последовательно излагать мысли, подбирать слова, строить предложения, прокачиваете не только мозг, но навыки письма.

Необязательно писать о праве. Поначалу для тренировки можно взять любую интересную вам тему. Почему кошки не летают? Почему человечество до сих пор не перешло на электромобили? Почему вода – мокрая? Почему в среднем у нас в стране человек живет до 65 лет, но некоторые умудряются – назло пенсионному фонду); – доживать и до 90, и до 100? Насколько вырастут цены на все, если поднять НДС с 18 % до 20? А до 25?