Твоя внутренняя сила! (Праханов) - страница 61

2 – Обозначь их на шкале своей жизни.

3 – Каким ты видишь Бога? Обязательно найди в себе его образ (старик с бородой; мужчина без бороды и т.д.). Опиши его.

4 – Вычисли позицию по отношению к религии и по отношению к Богу.

5 – Напиши выводы по этому заданию.

Чтобы хотя бы приблизительно понять «вкус» своей силы, необходимо вспомнить игры своего детства. Или хотя бы внимательно посмотреть на маленьких детей сегодня – это тоже активирует воспоминания из своего детства.

В своих играх ребенок может входить в любые роли. Он может целый день активно действовать, играть – кажется, что в нем безграничный источник энергии.

Он всегда ощущает себя главным в семье, у него царская позиция и весь «мир» крутится вокруг него. Он всегда ощущает себя могущественным и великим человеком – у него нет сомнений, что что-то не получится. И он может строить самые масштабные мечты, вплоть до полетов в космос или может спасти мир. Его воображение и сила безграничны.

Помнишь себя таким?

Потом у ребенка «подрубаются крылья», чтобы в реальности находился, превращая его в подростка. При этом «подрубают» все и везде. И, особенно, активно участвует в этом процессе система образования, где все предметы разделены, как отдельные направления и не связываются между собой.

Так потом и во взрослой жизни: жена отдельно, ребенок отдельно, семья отдельно, работа отдельно, дело отдельно и т.д. И нет целостной жизни! Есть жизнь, разделенная на части. Не строятся потом связи в голове. Не связывается потом один час воспитания ребенка дома, с увеличением дохода в деле.

И сейчас мы с тобой вернемся к началу книги, и я напомню суть:

Важно, чтобы все три слоя сознания были между собой соединены и работали друг с другом гармонично!

Но т.к. у нас принято подавлять в себе чувства, особенно у мужчин, то будет очень сложно двигаться к своему энергетическому источнику. А без своего источника слои сознания не соединяются – внутренний стержень не простраивается:

Теперь я покажу тебе смысл проблемы потери внутренней силы, без которой мы всегда будем слабыми, безвольными людьми – рабами.

Дело в том, что подсознательно мы стремимся к тому состоянию, к тем чувствам, которые мы испытывали в детстве. Стремимся к могуществу, к величию, к сказочности, к безграничным возможностям и т.д.

А проникнуть туда у нас не получается, т.к. все системы (образование, религия, финансы и т.д.) стараются подменить эти чувства. Каждая система желает быть главной в нашей жизни, управлять нами, и получать с нас свои «кровные».

В общем, все сделано интересным образом: