Источник: из интервью Г. П. Климова по случаю его 80-летия, «Красная Каббала»
Так что, если вы хотите воспитать тирана, просто следуйте следующим советам:
• Придирайтесь к ребенку как можно чаще.
• Не жалейте пинков и подзатыльников.
• Потратьте жизнь на то, чтобы ваше дитя было не хуже других, но совершенно не заботьтесь о его воспитании.
• Не интересуйтесь тем, что он читает. Он ребенок способный, сам разберется, что хорошо, что плохо.
• Если ваше чадо обладает сильным характером, всеми силами старайтесь подавить его. Это превратит ребенка в пружину. Он вырастет хитрым, изворотливым и мстительным. Только не обижайтесь потом, что ребенок, когда вырастет, не будет уважать вас.
И не сетуйте, если человечество и вас будет считать причастными к преступлениям вашего сына или дочери. Как-то не хочется верить, что на нашей кухне, может быть, сейчас мирно ужинает будущий тиран – пока еще маленький и хороший. Что ж, от нашего внимания, от наших усилий и мудрости зависит судьба наших детей. А может быть, и не только их. (Источник: «Откуда берутся тираны?». Андрей Свиридов).
***
В детстве властолюбцев всегда можно обнаружить черствых и бессердечных родителей. Это дети, которых родители или опекуны постоянно избивали – иной раз до посинения, до сломанных костей, открытых ран. Их били жестоко, не соразмерно их детскому деянию.
Властолюбцы в своем детстве всегда получали только побои, хорошо ли они себя вели или плохо. Властолюбцы с «молодых ногтей» знают, что такое боль. Они быстро привыкли к мысли, что от взрослых никогда нельзя получить доброту, любовь или ласки. В своем детстве они привыкают, что все другие – лишь источник боли. Вдали от всех, в одиночестве такие дети «зализывают» раны, пытаются найти утешение в себе.
Любое появление взрослого заставляло их сжиматься в комок, ожидая новых побоев. Тогда у них возникало единственное желание – «оставьте меня в покое, не трогайте меня! Вы плохие!» В своем детстве будущие властолюбцы чувствовали, что им будет хорошо только в том случае, если они смогут оставаться одни, чтобы они могли получать любовь только от себя самих. Это значит, что он – хороший. Позиция: «Я – хороший, Он – плохой, Они – плохие» во многом имеет «криминальный» оттенок.
Властолюбцы усвоили с детства опыт применения жестокости и, вырастая, начинают его возвращать окружающим. Только он прав, только с самим собой следует считаться, окружающие – ничто, их можно даже, в предельном случае, бить, терроризировать, убивать. Они – не совсем люди. Эту позицию психологи называли «моральной имбецильностью». (Источник: А. Л. Крупенин, И. М. Крохина, «Эффектиный учитель», изд. «Феникс», 1995.)