— Отлично, — удовлетворённо хмыкнул он. — А теперь давай вылезай. Мне пора ехать. А то твоя мама не удержит натиск этих акул.
— Каких? — с любопытством переспросил я, когда оказался снаружи.
— Новые покупатели. Планируется крупная сделка, сын, — отец прямо-таки искрился радостью. Неудивительно, в последнее время дела шли не особо успешно. — Но сегодня я схвачу их за жабры и уже точно не выпущу.
С этими словами он сжал кулаки, будто показывал, как крепко будет держать добычу.
— Уверен, у вас всё получится, — я рассмеялся и, попрощавшись с родителем, направился к зданию.
М-да, сегодняшний день тоже обещает быть наполненным новостями.
***
Стоит ли рассказывать, какие презрительные взгляды я ловил, бродя по коридорам. Иногда слышался шёпот, настолько громкий, что его разобрать мог каждый. Говорили, конечно же, обо мне, и о том, что я крыса, решившая заложить Брукова и Сапожника.
Да, смеяться над потомком рода Ростовых было дело чести.
Однако изредка я ловил и любопытные взоры. Особенно мне нравилось, когда так на меня смотрели девушки. Всё-таки то, что произошло позавчера на уроке физкультуры удивило всех. Вряд ли кто-то мог подумать, что я способен на подобное. И всё же… всё же…
Когда раздался звонок, мы уже собрались в просторном классе. Все одетые, как с иголочки. Синяя школьная форма, у девушек строгие причёски, парни с хмурыми лицами, и только я чувствовал себя расслабленно. Почему? Не знаю. Наверное, из-за того, что понимал — я взрослый мужик, мне больше тридцати, и терпеть насмешки сопляков (а они для меня таковыми и являлись, хотя мы и были сверстниками) больше не собирался.
Учитель истории вошёл, как всегда, неожиданно. Была у него такая манера — подкрадываться бесшумно. Вроде и эхо из коридора всегда отчётливо доносится, и ходит он в дорогих туфлях, кабуки которых клацают так, словно хозяин намерен станцевать чечётку, однако каждый раз он появлялся в классе, как чёрт из табакерки.
— Добрый день, класс! — сурово поприветствовал учитель.
Мы дружно поднялись и ответили хором:
— Здравствуйте, Иван Николаевич!
Он довольно кивнул, подойдя к своему столу, и мы присели. Обведя класс пристальным взглядом, остановил его на мне.
— Ростов, к доске!
Твою ж мать, вот так сразу?
Пришлось подчиниться.
Встав под насмешливые взглядами одноклассников, подошёл к доске и взял в руку мел.
— Запиши сегодняшнюю тему и сразу же года правления семьи Романовых, начиная с Константина.
— Первого? — переспросил я.
— Нет, блин, десятого! — расхохотался он, отчего мне стало жутко неуютно.
Вот так всегда, пока остальные сидят по норам, словно мыши, я за них отдуваюсь. С другой стороны, что-то мне подсказывало, что учитель специально нагоняет именно меня. Но почему? Он же так старательно показывает, как ненавидит наш Дом. Или это самая что ни на есть показуха?