Вернуть себя. Том 8 (Шаравар) - страница 142

По качеству произведённой таким образом техники и определялась степень подготовки. Поначалу это скорее вызывало смех - ну серьёзно, что я мог создать с моим изначальным контролем? Повозку или телегу? Может быть косу металлическую? Вот и все, но спустя год я мог уже создавать примитивные автономные дроны занимающиеся поливом сада.

А ведь это только малая часть тренировок. Мало было уметь тонко работать с энергией, нужно было уметь работать головой - запоминать строение различных многофункциональных узлов, принцип их действия, формулы и физические законы, которые я мог нарушать за счет материалов из другой вселенной, но их создать тоже было не так уж и просто. Но и этого старику было мало - к четырём предметам, атомарным манипуляциям, инженерии, математике, физике, прибавился пятый - взаимодействие энергий.

Насколько я понял из вводной лекции мана взаимодействует не столько с физическими объектами, сколько с маной внутри них, то есть соединяется в одно общее и таким образом взаимодействует.

А ведь мана никогда не будет идентичной в разных объектах, а потому всегда необходимо подстраиваться. Зачастую на это никто не обращают внимание и продавливают большим количеством маны, но стоило мне начать выполнять рекомендации древнего и любое прямое воздействие с помощью маны стало тратить процентов на сорок меньше маны, просто за счет того, что стало использовать уже содержащуюся в объекте ману вместо того чтобы ее подавлять.

Помимо обучения воздействию на реальность силой воли, тонким манипуляциям с маной и взаимодействия энергий я занимался и менталистикой. Древний оказался очень сильным менталистом, при том, что сам он маной напрямую управлять не имел возможности, он смог пояснить много базовых принципов. Например, внушение. Лёгкое, казалось бы дело - сконцентрироваться на эмоции и подать её другому. Ни Декс, ни Флонд так и не смогли мне объяснить принцип действия, хотя возможно они и сами не знали, а старик запросто.

Передача эмоций была ещё легчайшим делом - сложно было взаимодействовать с конкретной эмоцией - усилить, ослабить, убрать, подавить вовсе... На этом принципе строилось много способов влияния. Самое сложное из них - влиять опосредованно - воздействовать силой на что-то, что бы это что-то имело другое восприятие. Например, придать звучности своим словам, взгляду, сконцентрировать внимание на какой-то детали, или наоборот, так воздействовать на что-то, что бы это не привлекало внимания и выглядело совсем обыденным, пропускалось.

Я умел это делать и ранее, но я просто делал так как мне показывали и не понимал принципов того, что лежит в основе этих воздействий. Стоило мне понять почему эти воздействия работают так или иначе и они стали получаться гораздо проще, затраты внимания и маны упали на порядок. Так что я точно не зря решил прийти к древнему на обучение. Уже то, чему он меня научил полностью окупало все неприятности которые я тут испытал.