Скорость с которой двигался учитель была слишком велика даже для спидстера которым я был по сути. Через три месяца занятий он показал мне этот трюк. Для начала он попытался объяснить как это он делает сам, без маны, просто желая, но осознав, что мне до такого уровня слишком далеко адаптировал это умение под ману.
Для передвижения можно использовать ману, не только как усиление сцепления и силы ног, но и для уменьшения или увеличения давления. Если во время движения уменьшить атмосферное давление перед собой, то это позволит двигаться с теоретически любой скоростью.
Правда, придётся ещё и укрепить тело, что бы не пострадать от баротравмы. Но тело у меня тренированное, укрепленное силой воли, магией, нанитами, симбионтами и скафандром с противоперегрузочными системами позволяло мне ускоряться очень сильно, но все равно до уровня учителя мне оставалось очень далеко.
Год тренировок с учителем пролетел намного быстрее чем первый год - так как он не давал отдыха, кроме одного выходного в месяц, всё обучение свелось в одну большую тренировку с постоянно повышавшимся уровнем сложности.
Никаких поблажек мне не давали и приходилось терпеть постоянные смерти и издевательства от этого садиста. Но должен признать, результат был очень существенным. В конце второго года моих тренировок Гильшак решил размяться, не получилось, он просто не успевал реагировать на мои атаки.
Ему пришлось окружить себя мощнейшими щитами и бить по площадям, так как отследить меня и ударить точечно у него не получалось. Вот только этого было мало. Нет, если бы он применил заклинание планетарного уровня, то скорее всего зацепил бы меня, но у нас не было целью убить друг друга.
Спустя полчаса боя, когда я подобрал способ противодействия его щитам Гильшак сам завершил бой. Как оказалось, даже для него - полноценного архимага, бой дался не просто. По его словам, я хоть и не достиг уровня архимага по уровню силы, но вот по боевому потенциалу точно был уже на этом уровне.
Я, неделя за неделей и месяц за месяцем, год за годом, чувствовал, что пора бы и честь знать. Конечно, все знания Повелителей не стали мне вдруг доступны, но я не хотел задерживаться.
Мне было уже очень тяжело оставаться тут на одном месте. Я хотел вернуться в большой мир. Хотел вновь общаться не только лишь с Флорой, Гилем и учителем, но и с другими разумными. В конце концов я хотел проверить то чему научился против реальных противников на турнире и конечно же я хотел вернуться в прошлое.
Как-то нежданно-негаданно, я заметил, что в одно прекрасное утро учитель не явился в аудиторию, где проходили занятия. Я вышел из аудитории, которую старик пристроил к дому и пошёл искать его.