А ещё этот человек очень хорошо чувствует людей. Это называется эмоциональный интеллект. Чутье, позволяющее уловить настроение, намерение, отчасти даже мысли собеседника и …влиять на них! В Америке, кстати, во время всевозможных собеседований хантеры всё чаще стремятся определить не IQ, а именно EQ (Emotional Intelligence). Вот этот набор навыков, такой неуловимый и вместе с тем очевидный, и присущ большинству эффективных руководителей и вообще лидеров, в том числе мировых.
Можно ли развить этот навык? Безусловно! И если набор «школьных» скиллов тебе может пригождаться не слишком часто (я, например, пока так и не дождалась шанса блеснуть знанием логарифмов), то общение с людьми — неизбежная часть нашей жизни. И научиться не просто слышать то, что говорит твой собеседник, но и понимать подтекст, определять, как именно он поступит в ответ на вашу просьбу, конечно, бесценно.
Успешный человек даже разговаривает по-особенному. Говорит он спокойно, уверенно. Слушать его комфортно и приятно. Самое важное — его слова не расходятся с его поступками.
А ещё для того, чтобы соответствовать статусу успешного человека, мужчине (да и женщине тоже) нужно избавиться от целого ряда слов. И это вовсе не матерки, это слова, которые блокируют вашу энергию и преграждают путь к успеху (такие безобидные, на первый взгляд, «возможно», «наверное», «вроде бы» и т. д.). Победители по жизни не колеблются, не сомневаются и не раскачиваются на бесконечных эмоциональных качелях. «Любит — не любит», «купить — не купить», «позвонить — не позвонить» — это не для них.
Помню, однажды, когда наступил момент выбора класса в новой школе, мама спросила: «Доча, ты хочешь быть лучшей ученицей и отличницей в простом классе или пойдёшь в специализированный класс с английским уклоном? Имей в виду, там сложно, и ты скорее будешь троечницей, потому что дети там уже натренированы и у них довольно высокий уровень знаний». И я без колебаний ответила: «Хочу в сложный класс». — «Почему?» — спросила мама удивленно. «Потому что в сложном классе мне будет к чему стремиться».
Позже это же мышление проявлялось и в выборе университета и места жительства и вообще жизни в целом. Подобные поступки, я думаю, можно заметить и у ваших детей, — попробуйте, задайте им похожий вопрос.
Если бы меня попросили рассказать, о чём была бы речь моего мужа на каком-нибудь значимом мероприятии, типа Оскара, я бы ответила так: «Он бы твёрдым шагом поднялся на сцену и сказал: „Хочешь быть среди лучших — равняйся на лучших. Избегай всего, что тянет тебя вниз: вредных привычек, депрессивных знакомых, неприятных и бессмысленных дел. Ни на минуту не забывай о своей значимости и не разменивай своё время и способности на пустяки. Пусть у тебя будет мечта, к которой ты будешь стремиться каждый день. Мечтай, развивайся, действуй!“»