Пойми, что мозг на протяжении тысячелетий работал на 100 %, потому что вкусовые и обонятельные рецепторы, зрительные нервы – работали на 100 %. От этого зависела жизнь человека. В процессе технологического прогресса мы обросли девайсами и стремительно деградируем. Мозг привык работать, он привык дышать.
Более того, мы себя убиваем установками, привитыми с детства, – ограничениями, обидами, страхами, отсутствием стратегии воспитания, отсутствием гордости за достижения и предков, отсутствием системного развития гибкости тела, интеллекта, самостоятельности и полной ответственности за свою жизнь.
БЛАГОРОДНОГО ЧЕЛОВЕКА ОТ ДВОРНЯЖКИ ОТЛИЧАЕТ УВАЖЕНИЕ К СОБСТВЕННОМУ РОДУ – ДЕДУ, И ПРАДЕДУ, И ТАК ДАЛЕЕ.
Элита это давно прекрасно понимает и своих детей растит по-другому. Их наследники рождаются в правильном месте, и в них с пеленок вкладывают зерна правильного мышления, логики, отношения к добру и злу, собственной выгоде и эгоизму. Они добрее, сильнее, в них с дошкольного возраста закладывают фундаментальные истины вне рамок религий, наций, режимов – которых обычные массы по определению просто лишены. Это правильное отношение к деньгам и жизни, к добру и злу.
НАПРИМЕР, СПОСОБНОСТЬ ГОВОРИТЬ «НЕТ». И ПОНИМАНИЕ, КОМУ ГОВОРИТЬ И КОГДА, ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ ОТ СОЦИАЛЬНОГО ОЖИДАНИЯ.
Мы живем, не используя и одну сотую своего интеллекта, данного нам при рождении, хотя мы имеем все знания из книг и YouTube, которые даны нам в свободном доступе и совершенно бесплатно. И снова вопрос к вам. Почему же мы располагаем всеми этими возможностями и при этом не используем их?
Готов узнать правду? Если ты пройдешь IQ-тест, то, скорее всего, обнаружишь, что у тебя интеллект семиклассника.
– Я не семь лет учился! У меня даже вышка, правда, неоконченная…
А дело не в образовании и не в «корочках», которые дома пылятся. Суть в скорости мышления, чтения, обработки информации, памяти. Короче, всего того, что как воздух необходимо для твоего будущего роста в бизнесе. Его значения почему-то в школе тебе не объяснили, запихивая в тебя оценочную систему, а не систему, основанную на понимании этих предметов в будущем. Систему, основанную на любопытстве и свободной дискуссии с преподавателем.
Образ жизни, работа какая-то, даже переживания – стали слишком комфортными. Ты развиваешься слишком комфортно. Особо продвинутые хитрецы и проблемы себе создают комфортные. Да, пострадать, поворчать. А если поместить себя в ситуацию крайнего риска, когда надо сжечь мосты, мобилизовать все силы? Нет, это еще зачем?
– Так что ты предлагаешь, урод?