Скрайбинг. Объяснить просто (Петровский, Любецкий) - страница 18
– Текст изображается в виде печатных букв. Не допускается письменное начертание текста, так как оно отягощает всю итоговую композицию и тяжело воспринимается.
– Между буквами следует оставлять чуть большее расстояние, чем делается обычно (особенно между сочетаниями букв «нг» и подобных им). Это помогает зрителю лучше воспринимать и считывать текст.
Существует четкая иерархия шрифтов в скрайбинге, в соответствии с которой различают три основные группы.
1. Шрифт заголовка, с помощью которого в скрайбинге формируют тему, название, основные тезисы. Он смотрится более массивно и крупно относительно остального текста. Может представлять собой стилизованный или символьный шрифт. Главная его задача – не усложнять восприятие, а, наоборот, делать его проще.
Чаще всего мы используем три начертания заголовочного шрифта:
– объемные буквы – они массивные и хорошо работают как акцент;
– шрифт с засечками;
– символьный шрифт – это шрифт, который может включать в себя визуальные элементы/образы, либо сам шрифт стилизуется под смысл текстового тезиса.
2. Основной шрифт чаще всего работает в связке с изображением, имеет простую рубленую форму, его размер составляет 20 % от заголовочного шрифта.
3. Подзаголовочный шрифт. Его может совсем не быть в композиции. Но если он используется, то с определенными характеристиками по массе и толщине штриха. Размер такого шрифта составляет до 40 % от заголовочного. И главное, чтобы подзаголовок не воспринимался как заголовок. Тогда с помощью шрифта можно будет правильно расставить всю иерархию в композиции: сначала будет считываться заголовок, потом подзаголовок, а затем уже основной текст.
Мы разобрали все основные моменты создания изображения, попробовали их на практике, а сейчас пришло время собрать все в единую композицию. Для этого в скрайбинге существуют «помощники», которые позволяют связать элементы в единое целое.
Так, если у главной темы есть равнозначные по смыслу элементы, для упрощения восприятия стоит заключить их в блоки. Например, представить прямую речь в виде облаков, а цитату – в виде сообщения.
Выстраивать последовательности и связи в композиции помогают линии и стрелки, которые можно изобразить в виде пути или дороги.
Для того чтобы задать последовательность шагов, хорошо использовать точки с цифрами. Они будут восприниматься поэтапно и запомнятся как тезисы или буллеты.
Но главное – не бояться пробовать, экспериментировать и находить новые эффективные решения в визуальной подаче информации.