Поэтому я сидела, когда меня садили и уходили за укрытие.
Я лежала, когда меня клали и бегали вокруг меня.
Я стояла, когда меня ставили и, уходя, поворачивались спиной.
Я все схватывала на лету и с радостью выполняла. Таков был ум добермана и мозг сангвиника.
Глава 11. Команда «Место!»
Одной из любимых команд была команда «Место!». Любимой она была за то, что Наташа выполняла ее вместе со мной.
Да и сложного в ней ничего не было!
На землю клался поводок, мне рукой показывалось, что я должна лечь и, когда я ложилась, произносилась команда «Место!» и тут же «Да, молодец, место!».
Потом Наташа на пару шагов отходила, подзывала меня и снова подавала команду «Место!». И тут мы с ней бежали к оставленному на земле поводку, иногда даже наперегонки, а потом мне снова рукой показывалось, что нужно лечь.
Мы много бегали к поводку на каждом занятии, и со временем Наташа стала сдавать позиции. Еще бы, я с такой скоростью неслась вперед, желая ее опередить! Награда всегда доставалась мне как самой ловкой и быстрой собаке!
Почти то же самое происходило в стенах дома, только без подзыва «Ко мне!». Мы бежали в сторону моей подстилки, где мне обозначали командой «Место!», что нужно лечь.
И я быстро поняла, что место — это не только оставленный поводок, но и моя подстилка. Правда, с нее мне разрешалось через какое-то время самостоятельно вставать, а вот с поводка — нет.
Но самым важным для меня было осознание, что «место» — это святое место, где тебя никогда не накажут, не отругают и ничего не заберут, если до этого и пытались. Это мое место, где я всегда права и могу устанавливать свои границы и правила. И даже такой великий и могучий человек признавал собачье место неприкосновенным.
Не могу не рассказать об одной особенности дрессировки, мешающей многим людям добиться хороших результатов. Это спешка, и новички постоянно ей грешат! Ведь им хочется, чтобы мы учились быстрее, и, видя какие-то успехи, они торопятся переходить к следующему этапу. А рефлекс не сформировался, и на следующем этапе мы начинаем тупить.
Я с этим сталкивалась, будучи дрессируемой Ма. Когда, к примеру, я начинала сидеть по команде, а она тут же начинала требовать этого от меня в сложной моральной обстановке. И я терялась. Начинала путаться, суетиться. И за это мне прилетало от Ма, еще больше сбивая меня с толку.
С Наташей такого не было.
Она старалась на каждую команду отводить больше времени и добиваться четкого выполнения, прежде чем перейти на следующий этап. Но иногда мне этого было недостаточно, и я начинала ошибаться.