Путешествие к любимой работе. Практическая профориентация для взрослых людей (Волкова) - страница 38

A – Action – какие действия вы предприняли?

R – Result – какой результат вы получили?

T – Talent – какие таланты вы при этом проявили?


Итак, возьмите любую ситуацию вашего достижения и выполните упражнение письменно:


1. Опишите ситуацию.

Пример: низкий уровень обученности персонала.


2. Какая задача передо мной стояла?

Обучить большое количество людей в минимальные сроки.


3. Какие действия я предпринял?

Составил график обучения с учетом возможностей всех учеников, провёл разъяснительную работу с руководителями для повышения мотивации, постоянное напоминание, выяснение причин неявки.


4. Какой получен результат?

Весь персонал был обучен в короткий срок.


5. Какие таланты я при этом проявил?

Высокая коммуникабельность, умение договариваться, убеждать, настойчивость.


Задание 6. Ещё несколько вопросов, которые помогут вам раскопать больше талантов:

1. Что вы знаете про свои таланты и сильные стороны?

Умеете выстраивать отношения с людьми, хорошо шьёте/вышиваете/вяжете, пишете тексты, готовите, фотографируете, убедительно говорите, упорно достигаете целей, хорошо управляете временем, грамотно расставляете приоритеты, вдохновляете и мотивируете людей.


2. С какими вопросами и за какой помощью к вам чаще всего обращаются люди?

Помочь купить автомобиль/квартиру/дачу, по вопросам ремонта/постройки дома, посмотреть текст книги, составить резюме, найти хорошего специалиста, посоветовать вкусный рецепт, организовать юбилей, обработать фото, сделать таблицу.


3. В чём вы эксперт и профессионал?

В косметике/моде/стиле, компьютерах, социальных сетях, вопросах карьеры, законодательстве, делопроизводстве, в умении выстраивать эффективные отношения, ораторском мастерстве, диеты/питания, спортивных тренировках.


4. В чём, на ваш взгляд, вы имеете потенциал?

Может, вы знаете, что могли бы писать книги, стать хорошим дизайнером, быть грамотным руководителем, хорошо продавать, работать в сфере сервиса и обслуживания, делать интересные туры, организовывать мероприятия, заниматься с детьми.


5. За что чаще всего вас хвалят, выражают благодарность, дают грамоты/премии?

За красивые фотографии, активность, помощь другим, организацию корпоративов, проведение экскурсии, за достижение высоких показателей в работе, увеличение прибыли за счет привлечение новых клиентов/усовершенствования деятельности/оптимизации процессов.


6. Если бы вам пришлось кого-то учить, то чему бы вы учили?

Трендам в стиле моды, играть на гитаре, дизайну интерьера, выращивать растения, ораторскому мастерству, писать книги, иностранному языку, обрабатывать фотографии, снимать видеоролики, продвижению в социальных сетях, хорошо продавать, печь торты.