Попытка не пытка или моя весёлая школьная жизнь (Белова) - страница 44

   - Небольшая месть с моей стороны, - немного скомкано улыбнулась я.

   Мелисса тряхнула головой, будто прогоняя не те мысли и повела меня к столу.

   Как описать следующие уроки? Странно - самое подходящее слово. На химии меня посадили подальше от остальных и дали пару заданий, пока другие работали над экспериментом. Я хотела было возмутиться, но следы копоти на столе быстро остудили мой пыл. У меня даже промелькнула мысль ещё раз подорвать кабинет, что бы хоть немного повеселиться. О чем я думаю? Зачем портить хорошее настроение химика? Думала, что оторвусь на физкультуре. Однако и там меня отослали в сторонку, "потренироваться с мячом"! Трусы!

   - Эй, улыбнись! А то смотреть страшно! - пошутила Анджела, когда мы выходили из зала. Я оскалилась.

   - Ладно, НЕ улыбайся! - вздрогнула подруга.

   Извинившись, я решила немного пройтись по школе одна. Мне было до невозможности скучно!

   - Всегда так! - я пнула камень, - хочу спокойствия, так нет! А тут хочется чего-то эдакого, так опять же нет!

   Ноя себе под нос я продолжала пинать бедный камушек. И допиналась...

   - Кэтти! Я понимаю, что иногда не нравлюсь тебе, но всё же... - как же я была рада слышать этот спокойный голос!

   - Менсон! - счастливо воскликнула я, - ну где же ты пропадал родной мой!

   Блэйк поперхнулся (во второй раз за день!) и невольно сделал шаг назад.

   - Ты никогда не перестаёшь меня удивлять... - что-то часто я эту фразу слышу!

   - Снова потерялся? - невинно похлопала я ресницами.

   - Я не...! - Менсон повысил голос, - ты специально меня злишь?

   - Ну не обижайся! Тут просто ТАК скучно...

   - Теперь ты меня понимаешь крошка, - Менсон вздохнул и пошёл рядом со мной.

   - Всегда рад видеть счастливые детские лица в своей школе! - еще один, знакомый голос раздался совсем недалеко от нас.

   - Мистер Смит? - удивилась я.

   - Да, да... Что вы тут потеряли? У вас обоих вроде сейчас Английский? - директор присоединился к нам, а я продолжала пинать камень.

   - У нас ещё 10 минут, - напомнил Менсон.

   - А-а-а...

   - Признайтесь, вам тоже скучно! - хмыкнула я.

   - Кэтрин, я - директор этой школы и это вполне...

   - Тогда почему вы ОБА идёте за мной? - я обернулась.

   - Нуу... Эмм... Видите ли, вы - самые опасные и непредсказуемые ученики в этой школе, и сейчас вы вместе. Вот я и присматриваю! - додумался мистер Смит. Менсон усмехнулся, а я недоверчиво посмотрела на директора.

   - Мистер Смит, сколько, - пинок камня, - раз, - пинок посильнее, - мне, - сильный пинок, - говорить, что я НЕ, - на этом месте я пнула камень с полной силы...