Наше исследование соотносится с гипотезой Руперта Шелдрейка о существовании «морфогенетических полей», а также голографической моделью работы мозга и разума, предложенной Карлом Прибрамом. (Заметьте, что в голографической Вселенной успех каждого отдельного человека влияет на развитие и благополучие единого начала.) Наше исследование также находится в связи с выводами нобелевского лауреата сэра Джона Эклса о том, что мозг выступает в качестве радиоприемника для энергетических структур нашего разума, которые проявляются в виде сознания, выраженного с помощью мысли[9]. Только из–за тщеславия эго мы считаем мысли «своими». С другой стороны, гениальные люди обычно утверждают, что источником их творческого знания и интуиции является коллективное сознание, которое традиционно называют Божественным началом.
ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ
В основу данной работы положены двадцатилетние исследования, в ходе которых были проведены миллионы измерений на тысячах испытуемых — всех возрастов, типов личности, общественных положений и профессий. Согласно исходному замыслу, в исследовании применялись клинические методы, поэтому его результаты имеют в большей степени практический характер. Поскольку метод испытаний может быть применен в любых сферах человеческой деятельности, мы успешно провели измерения в отношении литературы, архитектуры, искусства, науки, мировых событий и человеческих взаимоотношений. Пробное пространство для получения наших данных охватывает всю историю человечества на протяжении его существования.
В том, что касается умственного развития, испытуемые делились на людей, которых общество называет нормальными, и пациентов психиатрической лечебницы. Исследования проводились в Канаде, США, Мексике, на территории Южной Америки и Северной Европы. В них участвовали представители всех национальностей, этнических групп и религий, от детей до стариков в возрасте девяноста лет и старше. Исследования охватывали широкий спектр определения физического и умственного здоровья. Исследования проводились индивидуально и в группах с множеством разных испытателей, а также группой испытателей. Но во всех случаях без исключения результаты были идентичными и полностью воспроизводимыми, что отвечает основному требованию научного метода — точной воспроизводимости эксперимента.
Испытуемые выбирались непроизвольно и подвергались испытаниям, находясь в различных условиях: на вершине гор и на берегу моря, во время праздника и в процессе повседневной работы, в моменты радости и печали. Ни одно из этих обстоятельств не повлияло на результаты испытаний, которые были объявлены устойчивыми независимо от влияния внешних факторов. Единственным исключением можно считать методологию, выбранную для проведения испытаний. Поскольку это имеет очень важное значение, давайте обратимся к более подробному описанию метода испытаний.