Ладно, смиримся с тем фактом, что у Алешки нет чувства времени, и его пацанчик изо дня в день успевает переделать столько всего, что некоторым и за неделю не управиться - видимо, тут, центаврианские сутки по 37 часов. Смиримся с тем, что выебавшись и высушившись, Дарк каждое утро просыпается отдохнувшим и выспавшимся, ведь Алешка не слышал о таких мелочах, как нагрузки и детский организм. Больше всего меня умиляет отношение внешнего мира к Дарку. С каких это пор к мнению восьмилетнего ребенка стали прислушиваться и считаться с ним? Хотя какой внешний мир. Давайте сразу все расставим на свои места: в книжке есть огромное абстрактное пустое пространство, в котором что-то где-то возникает по сиюминутной надобности, а затем исчезает. И Дарк не живет в этом пространстве, не подчиняется его законам и не вынужден меняться и подстраиваться под действительность, в которой у каждого свои цели, потребности и желания. Пространство отталкивается от нужд Дарка и меняется в зависимости от его требований, а у населяющих это пространство только одна цель - делать все, чтобы Дарк не чувствовал себя в чем-то ущемленным. Тут с автором нельзя не согласиться. В мировосприятии олигофрена все именно так и происходит.
Для пущей атмосферности и образности Алешка вещает от первого лица, чем… лишний раз доказывает свою ущербность. Дети даже не знают, что такое сарказм и ирония, они воспринимают все буквально, а Дарк постоянно строит из себя блядского комедианта, пытается острить и иронизировать, правда, ни хрена у него не получается, но это мелочь. Для детей мир еще поделен на черное и белое, а осознание того, что есть еще множество оттенков, приходит не ко всем даже после 20-ти. Ребенку еще абсолютно плевать на политическую обстановку, войны, социальное положение и на весь окружающий мир, который находится за воротами его маленького мирка - Дарк же поражает окружающих своими корявыми познаниями (корявые они вследствие корявости познаний самого Алешки). У ребенка еще не окончательно сформированы навыки чтения и письма, поэтому ему еще трудно воспринимать большие и сложные тексты, загруженные научными терминами. Но Алешка серьезно считает, к восьми годам ребенок осилит кучу талдумов по истории, экономике, политологии, социологии и антропологии, и что ребенок поймет все это и способен выговорить “методика концентрации внутренней энергии путем медитаций и распределения полезных веществ в организме”? Восьмилетний, блядь, ДЕРЕВЕНСКИЙ ребенок!
Я не знаю, что должно случиться, чтобы Алешка и его одноклеточные почитатели, которые не имеют даже минимальных познаний в области развития, становления и социализации личности, поняли, что ребенок, оставшийся без поддержки взрослых в таком раннем возрасте, не в состоянии выжить, не то чтобы нормально развиваться и, тем более, уж опережать в развитии сверстников. Единственное Алешкино оправдание всей этой несусветной околесицы, ну, за исключением пережитой им префронтальной лоботомии, заключается в том, что год в его мире длится 400 дней, а значит, его персонаж более развит и зрел, чем обычный земной ребенок и мерить его земными мерками нельзя. Окей. Вот у той же Камши в ее “Отблесках Этерны” год длился тоже около того, но почему-то у нее дети были детьми и вели себя как дети. И если провести элементарные арифметические расчеты, Дарк не сильно старше восьми лет, а психическое развитие далеко не всегда равноценно биологическому возрасту. Это, конечно, значит, что ребенок может, как отставать, так и опережать сверстников. Но, блядь, не на 5-10 лет, каким он представлен в этом шедевре! Без заложенных предварительно знаний, умений и навыков, способствующих полноценному развитию. Ребенок это не саморазвивающийся продукт, для саморазвития ему не хватит ни воли, ни элементарных познаний. А кто ему их закладывал, если предки откинулись, когда ему не было пяти, а потом, если судить по словам же Алешки, никто не принимал участия в его воспитании?