— Что вы делаете?! — насколько хватило голоса, крикнула Гаухар.
Но разве в таком содоме услышат голос учителя! Наскакивая друг на друга, мальчишки кричали: победители — торжествующе, побежденные — плаксиво. Невозможно было понять, что это — игра, в которой забыта мера, или настоящая драка.
Гаухар, не помня себя, кого-то оттолкнула» кого-то оттянула за уши, за волосы. Кое-как разняла драчунов. Поостыв, ребята рассаживались по местам. Бледная и гневная, как никогда в жизни, Гаухар подошла к своему столу.
— Кто начал драку? Из-за чего началась свалка? — допрашивала она. — Ну, почему молчите? Чья это чернильница разбита? — Она показала на осколки возле парт. — Нет хозяина? Чья чернильница, спрашиваю?
— Моя, — еле слышно ответила девочка по имени Зюбаржат.
— Надо отвечать стоя. Забыла школьные правила? Девочка встала, так же тихо повторила:
— Моя. Мальчики уронили.
— Сейчас же вытри пол, выбрось осколки. Девочки, помогите ей. Остальным привести в порядок парты, тетради, книги, свою одежду.
Через какие-нибудь пять минут в классе был наведен порядок. Чернила на полу вытерли, но пятно осталось, придется отмывать порошком. Гаухар пересчитала взглядом учеников. Все на месте. Осталось выяснить, кто, из-за чего начал потасовку. Девочка, у которой разбили чернильницу, всхлипывая, терла заплаканные глаза.
— Видите, к чему привела ваша свалка? Взгляните на лицо Зюбаржат — на кого она похожа!
Кто-то засмеялся было, но, встретив суровый взгляд учительницы, сконфуженно умолк. Все же получилось так, будто единственной виновницей происшествия была Зюбаржат. А между тем она не принимала никакого участия а драке, даже не заметила, кто схватил с ее парты чернильницу. Гаухар как-то не успела сообразить, что в данную минуту Зюбаржат выглядит как бы зачинщицей всего. Классу было объявлено, что завтра выяснится, кто зачинщик озорства и в чем причина.
— Виновные понесут наказание. А пока продолжим урок.
Какой уж там урок! Гаухар все еще не могла успокоиться, а ребята сосредоточиться. В классе чувствовалась какая-то тяжесть, словно не хватало воздуху. Наконец раздался звонок.
В учительской Гаухар вволю наплакалась. А когда обрела дар речи, рассказала директору о том, что произошло у нее в классе.
— Завтра я все выясню, — коротко сказал Шариф Гильманович.
Гаухар сквозь слезы взглянула на него.
— Я прошу вас, очень прошу… разрешите, я сама… мы сами разберемся во всем. Должно быть, вся вина на мне… Почему это случилось именно в моем классе?! Я как следует поговорю с ребятами. Потом расскажу вам, ничего не скрою!