Эти семенные группы находятся в эмбриональной фазе и, следовательно, подобно прорастающим семенам, в настоящее время проявляют активность двоякого рода. Каждое семя проявляет свою жизнь предъявлением двух внешних свидетельств своей внутренней жизни и деятельности, и эти семенные группы не являются исключением из этого универсального правила. Их активность засвидетельствована по отношению к Иерархии и друг к другу. Им пока не удалось проявиться на внешнем плане деятельности. Их внутренняя жизнь недостаточно сильна, но, как говорится в писании, они “прорастают корнями внизу”, чтобы “принести плод вверху”.
Если эти группы будут развиваться, как задумано, если корпоративная жизнь их членов будет продолжаться в направлении правильной интеграции и если преемственность будет их ключевой нотой, тогда эти семенные группы, пусть даже маленькие, расцветут и через стадию “разбрасывания семян” в конечном счете “покроют землю зеленью”. Я говорю сейчас на языке символов, который, как вы прекрасно знаете, является языком истины. Одно маленькое растение, которое, в свою очередь, преуспеет во взращивании семени, может через правильное плодоношение воспроизвести себя во множестве. Поэтому не поддавайтесь ложному впечатлению малости усилия. Малое семя – это мощная сила: будучи должным образом ухожено, правильно вскормлено и взращено Солнцем и водою в почве, оно обретет непредсказуемые способности.
Определенные зародышевые идеи проникают в человеческое сознание. Они характерным образом отличаются от идей прошлого, и именно эти весьма разнообразные идеи являются отличительными характеристиками Нового Века, эпохи Водолея. До сих пор великие идеи, которым в конце концов удавалось установить контроль над расами в разные эпохи, были даром наделенных интуицией сынов человеческих своему поколению. Продвинутые человеческие существа увлекались интуитивно воспринятой идеей, подчинялись ей в процессе мышления, делали её желаемой, а затем свидетельствовали её реализацию через “фактор опознания”, как он оккультно называется. Один просвещенный ум мог воспринять божественную идею, необходимую для роста сознания расы, и затем придать ей форму; немногие признавали её и тем самым пестовали её в процессе роста; в конце концов многие находили её желанной, и тогда она могла проявиться экспериментально и спорадически во всём цивилизованном мире в любую эпоху, везде, где наличествовала культура в какой-либо форме. Так проявлялась идея.
Можно упомянуть два способа, которыми определяющие идеи осуществлялись в прошлом и играли свою роль в прогрессе расы. Один из них – передача через учение какого-либо Учителя, основавшего школу мысли и работавшего через умы немногих избранных; через них он в конечном счете оказывал влияние на мысли людей своего времени. Выдающимися примерами таких учителей были Платон, Аристотель, Пифагор и многие другие. Второй метод заключался в том, что массы пробуждались к восприятию желаемого и переориентировались к более полному выражению жизни. Это выражение жизни, основанное на некоторой высказанной идее, воплощалось в идеальной жизни. Так работа Спасителей мира находила своё выражение, что приводило к возникновению мировой религии.