Обществоведение. Пособие для подготовки к централизованному тестированию (Авторов) - страница 48
Современные СМИ – это мощная сила, воздействующая на сознание, убеждения людей. Не случайно СМИ иногда называют четвертой властью. Важно, чтобы эта сила использовалась на благо человека, общества, государства. Перед пользователем информации в наши дни открываются поистине безграничные возможности (спутниковое телевидение, Интернет и т. д.). Человек сам решает, что ему смотреть и слушать, чему верить, а чему не верить. Поэтому так важно четко различать правду и ложь, истину и подделки под нее, призывы к человеколюбию и призывы к насилию и разрушению. И здесь главная роль принадлежит культуре поставщиков информации и ее пользователей.
1. Процесс и результат материальной и духовной деятельности людей – это:
1) экономика;
2) природа;
3) культура;
4) искусство.
2. Совокупность культурных достижений, тесно связанных со всеобщей культурой, но отличающихся от нее:
1) доминирующая культура;
2) субкультура;
3) контркультура;
4) элитарная культура.
3. Совокупность культурных достижений, которые противостоят доминирую щей культуре:
1) доминирующая культура;
2) субкультура;
3) контркультура;
4) массовая культура.
4. Относительно устойчивая, осознанная система представлений индивида о самом себе, на основе которой он строит свое взаимодействие с другими людьми:
1) «Я-концепция»;
2) самоопределение;
3) самоуважение;
4) самосознание.
5. Осознание и оценка человеком самого себя как личности, своего нравственного облика, интересов, ценностей, мотивов поведения:
1) «Я-концепция»;
2) самоопределение;
3) самоуважение;
4) самосознание.
6. Соотнесите элементы двух множеств.
7. Как любому биологическому организму, человеку свойственны:
а) обмен веществом;
б) наличие высокоорганизованного мозга.
1) Верно а);
2) верно б);
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
8. Как любому биологическому организму, человеку свойственны:
а) обмен энергией;
б) наличие мышления.
1) Верно а);
2) верно б);
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
9. Понятие, которое используется для обозначения способности человека быть сознательным субъектом отношений и деятельности, понимать себя и окружающих, осмысленно действовать, отвечать за свои поступки:
1) индивид;
2) талант;
3) личность;
4) индивидуальность.
10. Понятие, которое характеризует присущую человеку способность воспроизводить действительность в мыслях и образах, понимать происходящее и осмысленно действовать:
1) индивид;
2) сознание;
3) личность;
4) индивидуальность.
11. Активное, целенаправленное отношение человека к окружающему миру и к самому себе называется: