Оба ученика заинтересованно уставились на своего преподавателя, они уже отбросили шутливый настрой и теперь внимательно слушали.
Такого поворота беседы студенты явно не ожидали. Профессор дал им несколько секунд на осознание сказанного и продолжил: — Ожидаемый от вас вопрос: по каким критериям можно найти таких индивидов. Ответ уходит за грань научного, я просто попросил небеса указать мне тех, кто способен взять на себя такой объём знаний и возможностей, затем осознанно открыть все свои способности для служения людям и планете. Ведь в буквальном смысле, мне из вас следует воспитать жрецов, целью жизни которых будет служение не только России, а всей планете и человееству, используя невероятные возможности знаний, которые вы обретёте.
Несомненно, это трудная судьба и не все к такому готовы. Среди всех моих учеников, выбор пал на вас, вы оба будто светились для меня невидимым внутренним сиянием. Потом пришло знание, что я не ошибся. Вот вы и оказались здесь. И ещё я хочу с вами поделиться таким важным размышлением: было раньше на Святой Руси Великой жречество.
Это была каста людей знания и мудрости. А их единственным предназначением было служение Родине и людям добрым. Именно на жрецах держалась сила и величие Святой Руси. Они строили жизнь в Державе по Конам Прави и Лада, хранили и передавали знания о Мире и Богах наших светлых. Пси-поле одного жреца равнялось жизненным силам сотен тысяч человек.
Одной мыслью своей они могли менять поток событий на тысячи миль вокруг, управлять погодой и материей. Что же их отличало от остальных? Это были люди, в чьих хромосомах и ДНК уже был записан опыт Вознесения, и теперь их задачей в текущей инкарнации было помочь другим людям достичь такого же уровня в своем развитии. Далеко за примером ходить не нужно, вам обоим хорошо знакомо имя Радомир. Он был один из Жрецов.
Жизненный цикл таких людей был неопределенно долгий, фактически они сами выбирали время своего Перехода. Обладая совершенной голографической трансперсональной памятью, они не нуждались даже в письменности, но пользовались ею для передачи знаний и обучения своих учеников. В славянице 1234 буквы, из них 146 для будничных тем, остальные символы для выражения многомерных понятий и знаний о Мире. Помните, что вы именно это обсуждали недавно в коридоре.
Сейчас подобным видом памяти обладают лишь некоторые высшие млекопитающие: киты и дельфины. Они пришли на Землю из других, Высших Миров, с планеты ОКЕАНИЯ.
Однажды, посещая одно удивительное место, мне было передано знание, что я должен найти таких людей и обучить, поэтапно передавая им знания и открывая пути к ментальному восприятию Мира. Это невероятно трудная задача, но я всё же решил ступить на этот путь, найти вас и начать обучение. Теперь вы прекрасно осознаете, какой невероятной силой обладает жрец, и какое у него предназначение в Мире.