Надо сказать, что мы, целители, не испытывали особого давления и особых требований от магистра. Так как, среди нас очень редки были случаи владения какой-либо магией стихий. Наша магия требовала совсем других плетений и природа нашей силы не предполагала атакующих заклинаний. Поэтому, нас знакомили, в основном, с бытовой магией, природа которой не противоречила целительской. А дополнительные умения ещё никому не мешали.
И сейчас, получив задание, мы с Алёной и Динарой пыхтели над конструкцией заклинания, соображая как сделать так, чтобы в одном приёме совместить очистку поверхности, восстановление верхнего слоя, до состояния — новый. И восстановление или обновление красок на изображении. В одно заклинание у нас всё это не вмещалось.
Магистр уже два раза подходил к нашему столу, но сдвигов у нас не было. Хотя, у других успехов тоже не наблюдалось. Только группа Милены, что-то оживлённо чирикала и, похоже, готовились уже к сдаче заклинания… Я опять покосилась в их сторону, а Алёна заметила: — У них же сёстры уже закончили академию. Делились, видать, опытом. — И мы вновь склонились над нашим рисунком.
— Слушайте, — воскликнула я, — А если мы поместим все операции последовательно в один рисунок!
— Как? — Динара заинтересованно наклонилась ко мне. Алёна тоже придвинулась ближе.
— Смотрите! Берём квадрат, это будет первый слой — очистка. В квадрат вписываем круг. Есть четыре точки соприкосновения. Это будет подновление поверхности. В круг вписываем ещё один квадрат. Опять есть четыре точки. Это будет обновление рисунка. Наполняем силой.
Смотрите, получается сила перетекает из одной фигуры в другую не прерываясь. Значит, это можно сделать одним пассом, но сложным. Показываем магистру? Или сразу пробуем?
— Пробуйте, я уже посмотрел. Интересная идея, Кира.
Мы одновременно подняли головы от стола. Магистр стоял рядом с нами, и видимо уже давно. Так как группа тоже с интересом следила за нашим разговором. А мы и не заметили, что в аудитории стало тихо. М-да. Заработались, однако.
Пробовать оказалось ещё труднее, чем придумать. Рука никак не могла вывести в воздухе и соединить в непрерывную линию наши фигуры. И получался разрыв либо между чисткой и обновлением, либо между обновлением и рисунком, либо, вообще, всё по отдельности.
Магистр, глядя на наше мучение, взял наше заклинание и с одного жеста выполнил его полностью, доказав тем самым, что дело в наших руках, точнее в их не тренированности. С этого дня тренировки кистей рук и пальцев стали для меня обязательными. Так и ходила везде, сжимая в руке маленький мячик или плетя косички из пальцев.