Он спокойно прошелся, сел, терпеливо выдержал осмотр – а ведь незнакомая дама заглянула ему даже в пасть. Как и при испытаниях Монти и Пенни, она чем-то громко хлопнула у него за спиной, чтобы проверить реакцию. Терапевтическая собака не должна пугаться и впадать в панику, если рядом с ней или позади что-то роняют. Если даже собака вздрогнет, она должна быстро прийти в себя. За спинами Монти и Пенни инструкторы роняли металлические подносы. За спиной Тедди уронили жестянку, наполненную галькой. Звук был таким громким, что я подскочила на месте! А Тедди не повел даже ухом.
Потом мы стали ждать результатов. Сразу никто ничего не говорит – нужно дождаться заполнения документов и оформления. Письмо пришло накануне Рождества, и я с радостью узнала, что Тедди прекрасно выдержал испытание. Я сразу же позвонила Энди.
– Я был уверен, что он сдаст на «отлично», – ответил он.
Я страшно гордилась своей собакой.
Когда мы начали посещать больницы, Тедди вел себя идеально, как я и ожидала. Он никогда не путал две роли. Обычно, когда мы куда-то отправлялись, он не пытался общаться с людьми и ждал моего разрешения. Если к нам подходили и спрашивали, можно ли его погладить, я говорила Тедди:
– Поздоровайся!
И он протягивал лапу. Если я позволяла, он поднимался и играл с теми, кто этого хотел. Мне было очень приятно дать ему возможность повалиться на спину, подставить живот для почесушек и порезвиться в свое удовольствие. Игры нужны всем.
***
Тедди участвовал в работе благотворительной организации «Собаки помогают детям». Трейси Берридж, хозяйка курсов «Паппи Гуру», где мы занимались, когда Тедди был щенком, создала организацию, которая давала возможность детям, которые боятся собак, проводить время с дрессированными и послушными собаками, не склонными к агрессии. Патроном организации была Гвен Бейли, автор книги «Идеальный щенок», ставшей для меня источником ценнейшей информации, когда я дрессировала Тедди.
Трейси спросила, не могла бы я показать детям, как собаки помогают людям. Она собрала группу детей, которым было трудно обучаться в обычной школе.
Мы приехали. Нас встретили очень воспитанные дети. Я рассказала им о Тедди, и они внимательно меня выслушали. Потом Трейси предложила отправиться в тренировочный зал, чтобы дети посмотрели, как Тедди ведет себя в магазинах. Она предложила детям на время стать кассирами, а мы с Тедди стали делать покупки. Мы выкладывали продукты на кассу, а дети нас обслуживали. Тедди вел себя просто идеально и справился со всеми заданиями. Я не понимала, в чем проблема детей – все они тоже вели себя прекрасно. Позже Трейси рассказала мне, что до нашего появления они были довольно буйными, однако наше занятие оказалось самым спокойным из всех, что она проводила.