Профессор Маро был сегодня в ударе. Как он и обещал, группа продолжила изучать классификацию магии и заклинаний. Магия огня, воды, земли, воздуха, природы, ментальная магия, а также магия жизни и смерти – Теодор Маро не упустил ни одну из них, разбирая каждую «по кусочкам» и раскладывая «по полочкам». Он остановился на каждой максимально подробно, раскрывая их особенности и нюансы, а к концу занятия и вовсе разделил группу на две части. Первая была больше, так как там собрались волшебники и волшебницы, которые обладали одним типом магии, а во второй – все остальные2. Лиза и Рита оказались в разных группах. Подруга Марго, как та сама рассказывала раньше, была обладательницей магии природы и воды, а это довольно редкое сочетание, о чем девушки узнали от профессора. Обычно природа соседствует с землей, а вода – с воздухом. Видимо, именно поэтому Элизабет было так сложно их контролировать.
Профессор сформировал группы как раз перед началом второго занятия, на котором должен был наконец-то начать обучение практической магии. Это было самое первое занятие подобного типа в этом учебном году. В аудиторию под номером два они прошли из предыдущей. Также в нее можно попасть и со стороны общего коридора. Это было удивительно и немного необычно. Когда Рита зашла внутрь, то сразу же почувствовала присутствие сильной магии, а щит, который все это время незаметно окружал ее, моментально усилился.
– Эта комната защищена от случайной магии, – начал профессор, когда ребята расселись по своим местам, сохраняя деление по группам. – Надеюсь, мне не надо вам объяснять, зачем?.. – он внимательно посмотрел на юных магов и волшебниц. – Ну раз так, то продолжим наш урок.
Элементарные символы и знаки, фигуры пальцами и правильные плавные движения рук – вот то, чем Рита и остальные занимались сегодня. Занятие прошло без инцидентов и ненужных происшествий, но это было лишь начало.
Последние две пары проходили в аудитории под номером семь. Этого предмета, помимо занятия у госпожи Аманриэль, Маргарита очень сильно ждала и хотела попасть к профессору по контролю магии как можно быстрее. За несколько лет самостоятельных тренировок она многого достигла, но изучение теории и практики контроля в стенах школы – совсем другое. Все это должно было дополнить ту «картину», которая была уже «нарисована» ей самой.
Когда Рита зашла внутрь, Розельитта иль де Морен сидела напротив стола преподавателя, прихорашиваясь. Марго очень удивилась этому, но промолчала, садясь за первую парту среднего ряда. Лиза, раскрыв рот от удивления, расположилась рядом со своей подругой.