ТАКТИКА: абстрактное представление о бое, не всегда совпадающее с реальностью. (Фадин) - страница 68
- «второй» дублирует эту команду назад, третьему: «Нашли, впереди двадцать!»;
- «третий» (командир) задаёт резонный вопрос: «Состояние!» Вопрос дублируется вперед;
Варианты ответа устанавливаются инструктором: «Не отвечает! Дышит. Живой!», «Не дышит, не двигается!» и т.д.;
- «третий» (командир) подает команду: «Эвакуация!»;
- «второй», оставляет рюкзак на месте и максимально скрыто подползает к «первому»;
- «первый», находясь на месте, уже видел, куда расползлись бойцы группы, которые «прошли» раненого и выдвинулись вперед. Он показывает «второму», где и кто лежит: «Справа «Леший» чуть дальше «Берег», там справа «Добрый». Наблюдаешь? Раненый прямо перед нами, наблюдаешь?;
- после того, как «второй» понял расстановку сил, он скрыто ползет к раненому, «первый» остаётся на месте кроет сектор. Схема №2.
- «второй» подполз, действует по обстановке. Естественно, если нет головы, извините, то просто вцепился и тащишь. Если подползая, замечаешь признаки жизни и есть такая возможность, сразу остановить кровь - перетягиваешь. Ставишь его автомат на предохранитель и тащишь на рубеж первого номера. Схема №3.
- от «первого» номера, уже вдвоём, максимально быстро и скрыто, по земле, лежа, 20 метров, тащим раненого к «третьему» (командиру). Схема 4;
- подтащили к «третьему», он («третий») скрыто переползает к ногам раненого и по команде, резко вскакиваем и на руках (за руки и ноги) бежим к инструктору 15 метров;
- как только подбежали и положили раненого, условно считаем, что находимся на непростреливаемой территории;
- получаем от инструктора вводную о характере ранения и начинаем оказывать первую помощь. Схема 4.
Первый подход на ровной местности без препятствий окончен. Меняем номера в подгруппе и продолжаем пока каждый не поработает на каждом номере. Затем переходим на следующий тип местности. Получаем 4 подхода на 4 типах. Это время до обеда, примерно с 10 утра до 13 часов.
Если в процессе начнёте проводить работу над ошибками, возникнут разногласия, споры, соответственно придётся продолжать эту тему после обеда. Иногда много времени уходит на поиск и подбор утерянной экипировки и вооружения. К концу занятия бойцы начинают заметно сокращать рабочие интервалы, третий подползает на рубеж второго, ждёт их там и другие ненужные действия. Если начнёте облегчать сами себе задачу, то уже через полчаса занятие превратится в бардак. Это будет означать, что в группе немотивированные бойцы. Если у вас есть возможность однозначно пресечь разброд, то самое простое решение - это прочерченные на земле линии, за которые номера не заползают.